As tendências pedagógicas classificam-se, segundo Libâneo (1...

Alternativa correta: A

A questão aborda as diferenças entre as tendências pedagógicas Liberais e Progressistas, conforme as perspectivas de José Carlos Libâneo, um autor essencial no estudo da Pedagogia. Para responder corretamente, é necessário compreender as características principais de cada tendência.

As tendências Liberais são aquelas que se alinham com a ideia de manutenção do status quo social, em que a escola deve preparar os indivíduos para se adaptarem às normas e valores vigentes da sociedade de classes. Dentro das tendências Liberais, encontramos subgrupos como a Pedagogia Tradicional, a Renovada Progressiva e a Tecnicista, cada uma com suas peculiaridades, mas com o foco na adaptação do indivíduo à sociedade existente.

Já as tendências Progressistas têm um viés mais crítico e buscam transformar a sociedade através da educação. Elas se fundamentam na ideia de que a educação tem um papel essencial na transformação social e deve, portanto, engajar os estudantes em práticas reflexivas e críticas. Dentro dessas tendências, encontramos a Pedagogia Libertadora, a Libertária e a Histórico-Crítica.

Ao analisar as alternativas propostas pela questão, a Alternativa A não condiz com a Pedagogia Liberal pois o "diálogo engaja ativamente ambos os sujeitos do ato de conhecer: educador-educando e educando-educador" é uma característica marcante da Pedagogia Progressista, especialmente associada a Paulo Freire. Freire valoriza o diálogo como uma ferramenta essencial para a construção do conhecimento, em que educadores e educandos aprendem e ensinam mutuamente, em contraposição à visão bancária da educação, em que o conhecimento é apenas depositado nos alunos.

As outras alternativas (B, C, D e E) apresentam características que podem ser associadas às tendências Liberais, especialmente a tradicional (D), e a tecnicista (B), ou mesmo à tendência renovada progressivista (E), porém, nenhuma delas contradiz de forma tão direta a Pedagogia Liberal quanto a Alternativa A, que ressalta a reciprocidade no processo educativo, típica da Pedagogia Progressista.

Portanto, a compreensão das tendências pedagógicas é crucial para identificar a alternativa que não se alinha com as características da Pedagogia Liberal, sendo a ênfase no diálogo entre educador e educando um elemento chave da resposta correta.

A pedagogia liberal é voltada para o sistema capitalista e esconde a realidade das diferenças entre as classes sociais. nessa pedagogia, a escola tem que preparar os indivíduos para a sociedade, de acordo com as suas aptidões individuais.

b)Os procedimentos e técnicas necessárias ao arranjo e controle nas condições ambientais asseguram a transmissão/recepção de informações. TECNICISTA

 c)Os métodos usuais são dispensados, prevalecendo quase que exclusivamente o esforço do professor em desenvolver um estilo próprio para facilitar a aprendizagem dos alunos. NÃO DIRETIVA

 d) A exposição e a análise dos conteúdos são feitas pelo professor. A ênfase nos exercícios, na repetição de conceitos ou fórmulas na memorização visa disciplinar a mente e formar hábitos.  TRADICIONAL

 e) A ideia de "aprender fazendo" está sempre presente. Valorizam-se as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social, o método de solução de problemas.  RENOVADA PROGRESSIVISTA/DIRETIVA