• Leia as afirmativas a seguir: I. Para Piaget, as realiza...

Alternativa correta: A - As duas afirmativas são verdadeiras.

O tema abordado pela questão está no âmbito da teoria de desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, especificamente sobre o período sensório-motor. Este é o primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget, que ocorre aproximadamente do nascimento até os 2 anos de idade. É um período em que a criança desenvolve uma série de esquemas de ação para lidar com o mundo. Essas ações são inicialmente reflexivas e, ao longo do tempo, tornam-se intencionais e dirigidas a objetivos específicos.

Para resolver a questão e identificar a alternativa correta, é necessário um conhecimento básico das fases do desenvolvimento cognitivo propostas por Piaget e a compreensão do papel do período sensório-motor neste desenvolvimento.

A afirmativa I está correta porque, de acordo com Piaget, as experiências e habilidades adquiridas durante o período sensório-motor formam a base para os processos cognitivos futuros. É durante este estágio que a criança começa a construir a noção de permanência do objeto e a desenvolver a capacidade de formar representações mentais, mesmo que ainda não use a linguagem de forma significativa para isso.

A afirmativa II também está correta. Piaget enfatiza a importância do período sensório-motor como essencial para o desenvolvimento cognitivo da criança. Durante este estágio, a criança aprende por meio de interações com o ambiente, utilizando os sentidos e habilidades motoras para explorar e entender o mundo ao seu redor.

Em suma, ambas as afirmativas refletem com precisão a visão de Piaget sobre o período sensório-motor e seu impacto no desenvolvimento cognitivo subsequente, justificando assim a resposta correta da questão, que é a alternativa A.