Considerando as atividades inerentes a treinamento, desenvol...

CERTA

Justificativa: Já estou ficando cansado de dizer de onde saíram essas questões:

As taxonomias devem representar resultados de aprendizagem, sendo que, categorias de resultados de aprendizagem mais complexas dependem das mais simples para ocorrerem. Segundo o referido autor, cada taxonomia deve orientar-se por um princípio ordenador de categorias, ou seja, todas as categorias devem fazer parte de um mesmo continuum. No domínio cognitivo, o princípio organizador é a complexidade dos processos intelectuais; no afetivo, é a internalização de atitudes e valores; e no psicomotor, é a automatização de movimentos.

Fonte: ZERBINI, Thaís  e  ABBAD, Gardênia. Aprendizagem induzida pela instrução em contexto de organizações e trabalho: uma análise crítica da literatura.Cad. psicol. soc. trab.[online]. 2010, vol.13, n.2 [citado  2013-10-22], pp. 177-193 . Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-37172010000200003&lng=pt&nrm=iso>. ISSN 1516-3717.

https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/aprendizagem-organizacional-bacen-questoes-corrigidas-e-avaliacao-da-prova/

Segundo a taxonomia de Bloom, no domínio cognitivo, o princípio organizador é a complexidade dos processos intelectuais; no afetivo, é a internalização de atitudes e valores; e no psicomotor, é a automatização de movimentos.

Portanto, o item considerou essa abordagem para elaborar o item. Observe:

Os resultados de aprendizagem do domínio psicomotor e afetivo representam (RESPECTIVAMENTE) a capacidade de realização de atividades motoras organizadas em diferentes níveis de automatização, envolvendo internalização de valores, atitudes e comportamentos.

Item certo. 

Adriel Sá.

Domínios de aprendizagem individual: 

a) Domínio cognitivo: o princípio norteador é a complexidade dos processos intelectuais;

b) Domínio afetivo: é a internalização de atitudes e valores;

c) Domínio psicomotor: é a automatização dos movimentos.