A respeito da conceituação da “psicopedagogia institucional”...

Gabarito: Alternativa E.

A psicopedagogia institucional é uma abordagem que busca integrar o conhecimento psicológico com as práticas pedagógicas em um contexto educacional, ou seja, dentro das escolas e instituições de ensino. Seu foco está em promover um ambiente que favoreça o processo de aprendizagem de todos os alunos, identificando e atuando sobre as dificuldades que possam surgir nesse caminho.

Ao falarmos sobre a psicopedagogia institucional, é importante reconhecer que ela não se limita apenas à atuação no âmbito individual, mas também considera as dinâmicas e as estruturas do ambiente educativo como um todo. Dessa forma, ela envolve o trabalho colaborativo com outros profissionais, a prevenção das dificuldades de aprendizagem, e o apoio tanto pedagógico quanto, quando necessário, clínico. Por meio dessas ações, busca-se criar estratégias e intervenções que respondam às necessidades específicas de cada contexto educacional.

A alternativa E é correta porque abrange com precisão esses aspectos. Ela reconhece que a psicopedagogia institucional é um trabalho que envolve:

• Apoio pedagógico e, em alguns casos, apoio clínico;
• Realizado no espaço da escola e por iniciativa da própria instituição;
• Desenvolvido em colaboração com outros profissionais da educação;
• Voltado para a prevenção de fracassos na aprendizagem.

Por abordar integralmente a natureza multifacetada da psicopedagogia institucional e sua aplicação prática dentro do ambiente escolar, a alternativa E destaca-se como a mais completa e correta, correspondendo ao entendimento atual do campo de atuação da psicopedagogia nas instituições educacionais.