De acordo com o documento Política Nacional de Educação Esp...

Alternativa correta: B - atendimento educacional discriminatório.

A questão aborda os objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, um documento importante que orienta a inclusão de alunos com necessidades especiais no sistema educacional brasileiro. Para responder corretamente essa questão, é necessário ter conhecimento sobre os princípios e objetivos dessa política, que visam garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação no ambiente escolar comum.

O documento repudia qualquer forma de segregação e promove práticas inclusivas, de modo que a alternativa B - atendimento educacional discriminatório, é a única que não condiz com os objetivos da política. Todos os outros itens listados como alternativas (A, C, D, E) são de fato objetivos da política de educação especial na perspectiva inclusiva.

Por exemplo, a transversalidade da educação especial (Alternativa A) é um objetivo que se refere à integração da educação especial em todos os níveis de ensino, ou seja, desde a educação infantil até o ensino superior. A participação da família e da comunidade (Alternativa C) e a continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino (Alternativa E) também são metas importantes para a construção de um sistema educativo verdadeiramente inclusivo. Além disso, a articulação intersetorial na implementação das políticas públicas (Alternativa D) é crucial para assegurar que a educação especial seja considerada em todas as áreas e políticas públicas, promovendo a inclusão social de maneira ampla.

Portanto, a alternativa B está correta porque o atendimento educacional discriminatório vai contra o princípio da inclusão, que é o alicerce da Política Nacional de Educação Especial.

discriminação

substantivo feminino

1. 1.faculdade de discriminar, distinguir; discernimento.
2. 2.ação ou efeito de separar, segregar, pôr à parte.