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Q1685128 Pedagogia
A psicomotricidade infantil pode ser entendida como um suporte para a criança tomar consciência de si própria, de seu corpo e do espaço que ocupa no mundo. Nesse sentido, considere as afirmações abaixo e as relacione corretamente:

I. Trata-se de um item importante para o desenvolvimento do esquema corporal, pois incide na representação subconsciente que a criança tem de seu próprio corpo;

II. Trata-se do mecanismo que permite a criança utilizar vários grupos musculares simultaneamente para fazer movimentos mais complexos e voluntários.

Assinale a alternativa que relaciona correta e respectivamente as afirmações:
Alternativas

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A alternativa correta é a A - Imagem corporal, motricidade ampla.

Ao estudarmos o tema da psicomotricidade infantil, estamos mergulhando em um campo que se preocupa com o desenvolvimento integral da criança. Aqui, a psicomotricidade é vista como um meio de ajudar a criança a tomar consciência de seu próprio corpo, suas capacidades e seu espaço no mundo. Este conceito é essencial para o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais.

A Afiramação I trata do conceito de imagem corporal, que é a representação subconsciente que temos de nosso próprio corpo. É assim que começamos a compreender como nossos corpos se encaixam no espaço e como podemos usar diferentes partes do corpo para interagir com o mundo ao nosso redor. A imagem corporal é fundamental para o desenvolvimento do esquema corporal, que é a consciência que temos das diversas partes do nosso corpo e de como elas se relacionam.

Já a Afiramação II refere-se à motricidade ampla, que envolve o uso de grandes grupos musculares para realizar movimentos grandes e mais complexos, como correr, pular e escalar. Essa motricidade é importante para que a criança aprenda a se movimentar de maneira coordenada e adquira uma boa noção espacial e controle sobre o próprio corpo.

Com base nesse entendimento, a alternativa A relaciona corretamente as afirmações ao identificar que a primeira se refere à imagem corporal, uma representação mental e subconsciente do corpo, e a segunda se refere à motricidade ampla, que é a capacidade de utilizar grandes grupos musculares para realizar movimentos amplos e voluntários.

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Comentários

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No chute....kkkkk acertei

Gabarito A

Esquema corporal é a consciência do corpo como meio de comunicação consigo mesmo e com o meio. É um elemento básico indispensável para a formação da personalidade da criança. É uma construção mental que a criança realiza gradualmente, de acordo com o uso que faz de seu corpo

A imagem corporal é a percepção que uma pessoa tem do seu próprio corpo e os pensamentos e sentimentos que resultam desta percepção. Esses sentimentos podem ser positivo, negativo ou ambos e são influenciados por fatores individuais e ambientais.

A motricidade ampla é a primeira que aperfeiçoamos, porque ela permite os movimentos maiores do nosso corpo: mexer os braços, pernas e mãos, andar, correr, sentar, se inclinar para frente, carregar, empurrar, rolar, todos são movimentos da motricidade ampla.

A motricidade fina é a maneira como usamos os nossos braços, mãos e dedos. Refere-se às competências necessárias para manipular um objeto, ou seja, como usar a mão e os dedos de forma precisa, de acordo com a exigência da atividade.

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