No Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil ...

A alternativa correta é a A - Respeito à diversidade e valorização das experiências infantis.

No Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a pedagogia proporcionada é uma abordagem que valoriza o reconhecimento e a valorização das experiências e vivências das crianças. Este documento enfatiza a importância de respeitar a diversidade e as experiências individuais de cada criança, promovendo um ambiente educativo inclusivo e acolhedor. A educação infantil deve estar centrada nas necessidades e potencialidades das crianças, reconhecendo suas experiências prévias e suas formas de perceber o mundo.

Vamos analisar por que as outras alternativas são incorretas:

B - Disciplina rígida e controle do comportamento das crianças: Esta alternativa é incorreta porque a pedagogia proporcionada se afasta de abordagens autoritárias e de controle rígido. Em vez disso, busca criar um ambiente de liberdade e respeito, onde as crianças possam expressar-se e desenvolver-se plenamente.

C - Estímulo à competitividade entre as crianças desde cedo: Esta abordagem é inadequada para a educação infantil conforme o RCNEI, pois ela desconsidera o valor da colaboração e do aprendizado conjunto. O foco deve estar na cooperação, não na competição, para promover o desenvolvimento social e emocional das crianças.

D - Foco exclusivo no desenvolvimento cognitivo, em detrimento das emoções: Esta alternativa não está alinhada com os princípios do RCNEI, que reconhece a importância do desenvolvimento integral, incluindo aspectos emocionais, sociais, físicos e cognitivos. O desenvolvimento das emoções é crucial para a formação da identidade e para o aprendizado significativo.

Em resumo, a pedagogia proporcionada valoriza o respeito à diversidade e a valorização das experiências infantis, promovendo um ambiente educativo que respeita e valoriza cada criança como um ser único.

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