No que se refere às características observadas durante a fas...

A alternativa B - Progresso significativo na linguagem e na comunicação é a correta.

Na primeira infância, que abrange do nascimento até os cinco anos de idade, ocorre um desenvolvimento acelerado em várias áreas. Vamos entender melhor cada uma das alternativas:

Alternativa A: Autonomia total para realizar as atividades diárias. Esta afirmação está incorreta. Embora as crianças nessa faixa etária desenvolvam uma crescente autonomia, como vestir-se ou alimentar-se com supervisão, ainda não possuem total independência. Elas continuam necessitando de orientação e apoio de adultos.

Alternativa B: Progresso significativo na linguagem e na comunicação. Esta é a alternativa correta. Durante os primeiros cinco anos, as crianças passam por um desenvolvimento acelerado da linguagem. Elas começam a formar frases, aumentam seu vocabulário significativamente e melhoram suas habilidades de comunicação, o que é crucial para sua interação social e aprendizado.

Alternativa C: Capacidade de compreender conceitos abstratos como tempo e espaço. Esta alternativa está incorreta. Conceitos abstratos, como tempo e espaço, são complexos para crianças de 0 a 5 anos. Nesta fase, o pensamento é mais concreto e baseado em experiências sensoriais e imediatas.

Alternativa D: Aprimoramento total das habilidades motoras finas. Também incorreta. Embora as crianças desenvolvam bastante suas habilidades motoras finas, como manipular objetos pequenos e desenhar, o aprimoramento não é total. O desenvolvimento motor continua ao longo dos anos seguintes.

Compreender essas etapas do desenvolvimento infantil é essencial para qualquer profissional atuante na educação infantil, pois permite criar estratégias pedagógicas que respeitam e incentivam o crescimento e aprendizado das crianças.

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