Luciano é criança com deficiência intelectual e cadeirante. ...

Exige-se conhecimento acerca do Estatuto da pessoa com deficiência – Lei 13.146/2015, analisemos as alternativas:

a) Correta. O fato de não haver guias rebaixadas nas calçadas para facilitar a travessia das ruas com a cadeira de rodas até chegar à escola é um problema de barreira urbanística, as quais são as existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo, de acordo com o art. 3º, IV, alínea a.

O fato de na escola, os funcionários não permitirem que ele explore todos os espaços do prédio, temendo que ele se machuque configura uma barreira atitudinal: atitudes ou comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, de acordo com o art. 3º, IV, alínea e.

Na escola não existir elevador que lhe permita chegar ao laboratório de ciências, que fica no segundo andar configura uma barreira arquitetônica: as existentes nos edifícios públicos e privados, de acordo com o art. 3º, IV, alínea b.

b) Errada. não há o termo barreiras de mobilidade na Lei 13.146.

c) Errada. não tem relação com os fatos narrados na questão.

d) Errada. só há previsão na lei das barreiras nos transportes, mas não configura o que foi narrado na questão.

e)  Errada. vide comentário da alternativa A.

Gabarito da professora: Letra A.