São elementos estruturantes do ensino e de seu planejamento:

A alternativa correta é a letra B: objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação, recursos e relação professor e aluno.

Para entendermos por que esta alternativa é a correta, é importante analisarmos quais são os componentes essenciais do planejamento educacional e como eles se correlacionam para um ensino eficaz. O planejamento é uma ferramenta fundamental na educação, pois ele orienta o trabalho do professor e organiza o processo de ensino-aprendizagem.

Objetivos: Referem-se ao que se espera alcançar com o processo educativo. São as metas de aprendizagem que guiam a ação educativa e ajudam a definir os conteúdos e as estratégias a serem utilizadas.

Conteúdos: São os conhecimentos, habilidades, atitudes e valores que serão trabalhados com os alunos. Os conteúdos devem estar alinhados com os objetivos e serem relevantes para a formação do aluno.

Metodologia: Consiste nos métodos e estratégias de ensino que serão utilizados para facilitar a aprendizagem dos alunos. Envolve o modo como os conteúdos serão apresentados e trabalhados em sala de aula.

Avaliação: É o processo de verificação da aprendizagem, que ajuda a medir se os objetivos foram atingidos e em que medida. A avaliação é uma prática contínua que deve orientar a tomada de decisões pedagógicas para a melhoria do ensino.

Recursos: Incluem os materiais didáticos, tecnologias educacionais e quaisquer outros suportes utilizados para facilitar o processo de ensino-aprendizagem.

Relação professor e aluno: Refere-se à interação pedagógica entre o docente e os discentes. Uma boa relação professor-aluno é essencial para um ambiente de aprendizagem acolhedor e produtivo.

A alternativa B é correta porque ela enumera todos os elementos fundamentais que estruturam o ensino e seu planejamento, considerando os aspectos pedagógicos essenciais para a consecução dos objetivos educacionais. As outras alternativas deixam de mencionar um ou mais destes elementos estruturantes, o que as torna incorretas.

B

objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação, recursos e relação professor e aluno

OS CONTEÚDOS DO PLANEJAMENTO QUE VÃO SE RELACIONAR AO PPP SÃO : CONCEITUAIS, ,ATITUDINAIS E PROCEDIMENTAIS.

É SÓ LEMBRAR DO "CAP" KKK

EMBORA A QUESTÃO TROUXE ALGUNS SINÔNIMOS DIFERENTES, MAS SABENDO ISSO JÁ MATARIA A QUESTÃO!

GAB:B