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A alternativa correta é E - errado.

Vamos entender o porquê dessa alternativa ser a correta e analisar o tema abordado na questão.

Tema da questão: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os objetivos da Educação Infantil.

Como a questão aborda o tema: A questão está verificando se o aluno conhece a orientação da BNCC sobre os objetivos e focos da Educação Infantil. Especificamente, se a BNCC indica que essa etapa da educação deve priorizar o desenvolvimento cognitivo voltado para a alfabetização precoce e o ensino formal de matemática e ciências.

Conhecimentos necessários para resolver a questão: O aluno precisa ter familiaridade com a BNCC, especialmente as diretrizes referentes à Educação Infantil. É fundamental entender que a BNCC propõe uma abordagem voltada para o desenvolvimento integral da criança, não apenas cognitivo, mas também social, emocional e físico.

Justificativa da alternativa correta: A BNCC para a Educação Infantil não foca especificamente no desenvolvimento cognitivo com ênfase em alfabetização precoce e ensino formal de matemática e ciências. Pelo contrário, a BNCC enfatiza a importância do desenvolvimento integral da criança, abrangendo várias dimensões do desenvolvimento humano. A Educação Infantil deve promover experiências que considerem o brincar, as interações sociais e outros aspectos que contribuem para o crescimento global da criança.

O erro na afirmação dada na questão está na ideia de que a Educação Infantil deve priorizar o ensino acadêmico formal. A BNCC, na verdade, apresenta uma visão holística e integradora da educação, focando em práticas pedagógicas que promovam o bem-estar, a identidade, a autonomia, a criatividade e a formação de vínculos afetivos.

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfatiza que a Educação Infantil deve promover o desenvolvimento integral das crianças em todas as suas dimensões, de forma lúdica e contextualizada. Não prioriza a alfabetização precoce nem o ensino formal de disciplinas como matemática e ciências nos primeiros anos de escola. A abordagem é centrada no brincar, na convivência, na exploração, na expressão e no conhecimento de si e do mundo ao seu redor.