Um currículo escolar inclusivo deve ter ou prever:

Uma adaptação às necessidades das crianças, de forma que a Escola deve prover oportunidades curriculares que sejam apropriadas a criança com habilidades e interesses diferentes.

Uma adaptação das crianças às necessidades da escola, de forma que a criança deva se adequar aos termos presentes da Escola.

O impedimento da presença do mediador escolar para crianças com necessidades educacionais especiais.

A possibilidade da presença de mediador escolar somente para crianças com deficiências físicas comprovadas por laudo médico.