Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre conforto ambiental em arquitetura

Foram encontradas 891 questões

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Q72190 Arquitetura
Acerca dos fenômenos físicos da condução, convecção, radiação e evaporação, que subsidiam os princípios do desenho térmico, julgue o próximo item.
Na transmissão de calor por condução, a propriedade fundamental de um material é a condutibilidade térmica, cujo índice depende, sobretudo, da densidade e natureza química e da umidade do material. A condutibilidade térmica, em geral, é inversamente proporcional à densidade do material.
Alternativas
Q72189 Arquitetura
Acerca dos fenômenos físicos da condução, convecção, radiação e evaporação, que subsidiam os princípios do desenho térmico, julgue o próximo item.
A ventilação, fator preponderante para a existência do processo de convecção, pode ser viabilizada no projeto de arquitetura tanto por meio da posição das aberturas como pela criação do efeito chaminé nos telhados.
Alternativas
Q72188 Arquitetura
Acerca dos fenômenos físicos da condução, convecção, radiação e evaporação, que subsidiam os princípios do desenho térmico, julgue o próximo item.
Em contato com uma superfície mais quente, o ar se aquece e sobe, deixando lugar para um ar mais frio. O movimento resultante desse processo é denominado convecção natural.
Alternativas
Q72187 Arquitetura
O abrigo humano, a princípio, é concebido para criar condições desejáveis de segurança, habitabilidade e salubridade por meio do isolamento ou, ao menos, do distanciamento das variáveis climáticas e ambientais externas. A esse respeito, julgue o item abaixo.

Devido à sua eficiência no controle da insolação e, consequentemente, da diminuição dos ganhos de calor no interior dos edifícios, os brises são considerados elementos de controle ativo das edificações.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: CESGRANRIO - 2010 - BNDES - Arquiteto |
Q72121 Arquitetura
De acordo com o Referencial Técnico AQUA (2007), o bom desempenho acústico de um espaço é alcançado quando é possível conciliar duas necessidades básicas: o usuário não é perturbado em suas atividades cotidianas por ruídos aéreos ou de impacto emitido por fontes internas e externas ao edifício; o contato auditivo com os ambientes próximos é preservado, permitindo ao usuário reconhecer os sinais sonoros desejados (úteis e/ou agradáveis). Nessa perspectiva, considere as condições acústicas que o projeto de uma escola deve atender.

I - Otimizar a posição dos ambientes entre si, através da setorização, considerando as atividades desenvolvidas.

II - Priorizar, na implantação, o aumento do afastamento em relação às vias de tráfego.

III - Definir a forma e o volume dos ambientes, independentemente da reverberação.

IV - Isolar os ambientes sensíveis em relação ao espaço exterior, sem comprometer a ventilação natural.

Está correto o que se apresenta em

Alternativas
Respostas
821: E
822: C
823: C
824: E
825: B