Questões de Concurso

Sistema de Classificação, no âmbito da Biblioteconomia, é definido como:

Considerando-se a biblioteca escolar como um ambiente de descoberta, identifique abaixo, definições que contemplem as noções dos termos Pesquisa e Leitura, nesse contexto:

Uma política eficiente de seleção e aquisição de coleções, no contexto de uma biblioteca, possibilita discussão, diálogo e solução de conflitos, promovendo a construção de conhecimentos. Quais os tipos de aquisição possíveis em uma biblioteca:

Lancaster (1996) afirma que o bibliotecário indiano S. R. Ranganathan lamentava o fato de muitos bibliotecários parecerem mais preocupados com a preservação do que com o uso do acervo, assim perpetuando a imagem do bibliotecário como guardião e não como alguém apto a utilizar os recursos bibliográficos. Nesse sentido, a mais óbvia implicação dessa lei é que a avaliação de acervos e serviços deve ser realizada em função das necessidades dos usuários. Assinale a alternativa que corresponde à lei do bibliotecário indiano S. R. Ranganathan. 

De acordo com Mey (2009), a catalogação compreende três partes, que se conectam para individualizar os recursos bibliográficos, para que não sejam confundidos entre si, com o objetivo de reunir recursos bibliográficos por suas semelhanças, estabelecendo relações entre si, e, finalmente, permitindo a localização de um recurso bibliográfico específico em acervo determinado. Sobre essas informações e suas respectivas descrições, analise as assertivas abaixo:

I. Descrição bibliográfica: chamada representação descritiva, é a parte da catalogação responsável pela caracterização do recurso bibliográfico.
II. Pontos de acesso: são a parte pela qual os usuários podem acessar a representação de um recurso bibliográfico no catálogo.
III. Dados de localização: são as informações que permitem ao usuário localizar um item em determinado acervo, real ou ciberespacial.

Quais estão corretas?