Questões de Concurso

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Q2290545 Comunicação Social
Uma organização educacional deseja produzir um evento para o público externo, mas quer saber se atividades e atrações programadas e sua respectiva campanha de divulgação correspondem às demandas do potencial público-alvo, considerando suas motivações para ir ao evento. Cabe ao produtor definir e realizar o melhor tipo de pesquisa, ou seja, a
Alternativas
Q2283124 Comunicação Social

A respeito de campanha publicitária e da linguagem publicitária, julgue o item seguinte.


Com o propósito de conferir credibilidade à mensagem publicitária, não se devem utilizar pessoas ou estatísticas como recursos para validar a ideia que se pretende transmitir.

Alternativas
Q2283123 Comunicação Social

A respeito de campanha publicitária e da linguagem publicitária, julgue o item seguinte.


Na publicidade, deve-se evitar suscitar assuntos polêmicos e estimular controvérsias, pois isso pode provocar o afastamento dos clientes.

Alternativas
Q2283120 Comunicação Social

A respeito de campanha publicitária e da linguagem publicitária, julgue o item seguinte.


Empresas devem evitar campanhas publicitárias que chamem atenção mais para si mesmas do que para o produto anunciado. 

Alternativas
Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: EPC Prova: VUNESP - 2023 - EPC - Locutor Apresentador |
Q2264874 Comunicação Social

Leia atentamente o seguinte fragmento: 


    “Foi um programa educativo no rádio, que se iniciou em 1970 e terminou em meados de 1990, no qual a produção ficava por conta do Serviço de Radiodifusão Educativa do Ministério da Educação e Cultura. (…) Ministrar cursos e programas diversos para todo o território nacional eram os objetivos, sendo que formava uma cadeia com as emissoras de rádio, sob o comando da Rádio Ministério da Educação e Cultura, veiculando, para todo o país, cursos elaborados para cada região. O projeto chegou a possuir uma estrutura própria, dois elencos de radioteatro, compostos por artistas profissionais, que gravavam os cursos, além de uma equipe de produção pedagógica, responsável pela adaptação e revisão dos cursos produzidos por terceiros e da produção de cursos elaborados pelo Projeto.”



(Extraído e adaptado da pesquisa

“O rádio educativo no Brasil”, de Marcelo Sosinho.

Disponível em https://portal.estacio.br/media/4685243/

marcelo-jos%C3%A9-goncalves-sosinho-trabalho-final-05-10-2020.pdf)



O texto refere-se ao seguinte projeto na interface entre rádio e educação:

Alternativas
Respostas
21: C
22: E
23: E
24: C
25: A