Questões de Concurso

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Q2059352 Redação Oficial
Atualmente, na comunicação escrita dos agentes públicos da administração pública federal direta, chefe do Poder Executivo, Presidente da República e Ministérios, é utilizado a seguinte forma de tratamento abreviada: 
Alternativas
Q2058646 Redação Oficial
        O texto a seguir é o início de uma mensagem enviada por correio eletrônico (e-mail) pelo diretor de um hemocentro a seus funcionários.

     Venho através deste comunicar que a referida reunião administrativa que seria realizada no dia 20/6/2018, para esclarecimentos e dúvidas referente a nosso centro estão sendo providenciadas. 
Com base na leitura do texto e nas normas da redação oficial, julgue o próximo item.



Os problemas de clareza e adequação às normas do português escrito na redação oficial foram resolvidos na seguinte reescritura: Venho informar que estou tomando as providências necessárias para a realização da reunião administrativa prevista inicialmente para 20/6/2018, para esclarecimento de questões referentes ao nosso centro.
Alternativas
Q2057582 Redação Oficial
Para a padronização dos documentos, são indispensáveis, EXCETO:
Alternativas
Q2057581 Redação Oficial
A redação oficial deve caracterizar-se, EXCETO:
Alternativas
Q2056829 Redação Oficial
Texto 1

Filha do senador Romário escreve carta ao ministro da Educação

Ivy Faria, 16 anos, é uma pessoa com deficiência e diz que em nada atrapalha aos colegas de sua classe

A filha caçula do senador Romário (PL-RJ) Ivy Faria, divulgou, em suas redes sociais, carta ao ministro da Educação, Milton Ribeiro. A menina, que tem síndrome de down, diz estar triste com a fala do ministro...

O ministro da educação, em entrevista ao programa 'Sem Censura', da TV Brasil, na última segunda-feira (9/8), disse que crianças com deficiências "atrapalhavam" os demais alunos sem a mesma condição quando colocadas na mesma sala de aula.


Texto 2

"Seu ministro da Educação, aqui é a Ivy, eu estou muito triste com Sr. Sabe, eu tenho síndrome de Down, sou uma pessoa com deficiência, e sou estudante. Eu estudo para ter um futuro e ajudar o meu país. Eu não atrapalho ninguém. Frequento uma escola regular, onde há jovens com e sem deficiência, cada um aprende no seu tempo, ninguém é igual. A minha presença e a de outras pessoas com deficiência não é ruim, muito pelo contrário, desde a escola, meus coleguinhas aprendem uma lição que parece que o Sr. não teve a oportunidade de aprender, que a diversidade faz parte da natureza humana e isso é uma riqueza.” 
Assinale a alternativa correta sobre a forma de tratamento adequada para autoridade. 
Alternativas
Respostas
286: C
287: C
288: C
289: D
290: D