Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre ludoterapia em psicologia

Durante uma sessão de ludoterapia, uma criança de quatro anos começa a empilhar blocos coloridos. Ela pede ajuda ao terapeuta para separar os blocos, mas não o inclui no jogo. Muda de atividade e esta não se ajusta a nenhum plano; acontece de forma automática e lábil. Ela passa de um jogo ao outro, sem terminar nenhum deles, e parece se ocupar especialmente com a manipulação dos objetos escolhidos. De uma perspectiva psicanalítica, a atividade da criança caracteriza

Durante a realização de uma observação lúdica, um garoto de quatro anos aceitou facilmente acompanhar o terapeuta até a sala de atendimento, mas durante a sessão não chegou a falar com ele ou mesmo estabelecer contato visual. Desprezou todos os brinquedos disponíveis na caixa lúdica, com exceção de um boneco, com o qual bateu em sua própria cabeça muitas vezes. Durante a maior parte do tempo da sessão, andou em círculos pela sala, por vezes na ponta dos pés, balançando as mãos e mexendo os dedos.

Essa atitude da criança

Durante a realização de uma sessão de ludoterapia, um garoto de dez anos recorta muitas tiras das folhas de papel disponíveis em sua caixa lúdica. Depois, monta, com as tiras recortadas, uma cerca, e leva nessa atividade boa parte da sessão. Esse comportamento denota

A observação lúdica é um recurso utilizado pelo psicólogo, durante a realização de um processo psicodiagnóstico, para conhecer a realidade da criança que foi trazida para o atendimento. É correto afirmar que, durante a observação lúdica, a criança

Em uma sessão de ludoterapia um garoto de sete anos, primeiramente, identifica-se com o herói de um jogo de vídeo game e enfrenta seus inimigos sacudindo um objeto de sua caixa lúdica, que descreve como o escudo que o protege de todos os ataques. Em seguida, resolve que vai alimentar todos os animais da floresta fazendo um doce especial, cuja receita só ele conhece. Afirma que, depois de comerem esse doce, todos os animais vão ficar fortes e poderosos. Nessa sessão, o garoto expressa