Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

Considerando o caso clínico 1A1-I e o processo psicodiagnóstico, assinale a opção correta.

Os Testes Psicológicos são uma fermenta de suma importância no dia a dia dos profissionais de psicologia. Sobre os Testes Psicológicos , assinale a alternativa INCORRETA:

Sartes e Souza-Formigoni (2013) fazem uma revisão sobre os avanços na psicometria, explicando e comparando a Teoria Clássica dos Testes (TCT) e a Teoria de Resposta ao Item (TRI). Levando em conta as considerações dos autores para cada uma dessas teorias, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. TCT. 2. TRI.
Coluna 2 ( ) Esta teoria parte da suposição de que existe no indivíduo um traço latente, representado pela letra θ (teta), relativo a uma característica do indivíduo. O traço latente pode ser entendido, em outros contextos, como o construto. O nível do traço latente do indivíduo permite estimar se o indivíduo responderá positivamente ou não a um determinado item, estabelecendo para cada item uma probabilidade de resposta relacionada à presença (ou intensidade) da condição avaliada. ( ) De acordo com esta teoria, a análise dos itens é um procedimento que visa selecionar os melhores itens de um conjunto de itens muitas vezes maior que o necessário, avaliando duas características dos itens: a dificuldade e a discriminação. ( ) Uma vez que seus postulados são pouco exigentes e pouco numerosos, ela pode ser utilizada em uma grande variedade de situações. ( ) Sua principal limitação refere-se ao fato de que todas as medidas são dependentes da amostra dos indivíduos que responderam ao instrumento. Isso significa que as avaliações do teste são válidas somente se a amostra for representativa ou se o instrumento for utilizado em outra amostra com características semelhantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

É um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos, (input), em nível individual, ou não, seja para atender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja por classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções. A que nos referimos de acordo com esse conceito?

Sobre psicodiagnóstico. Qual dessas afirmações NÃO está correta.