Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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Q1640370 Psicologia
Segundo Silva e Rodrigues (2018), algumas pesquisas nacionais sobre a Teoria da Mente em crianças também vêm utilizando a escala de Wellman e Liu, traduzida para a realidade brasileira. O instrumento é composto por sete tarefas em nível crescente de complexidade. Qual das alternativas abaixo NÃO é um dos aspectos dessa escala?
Alternativas
Q1640366 Psicologia
Para Oliveira, Gurtat e Reis (2018), a Raiva é:
Alternativas
Q1639473 Psicologia
De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, sobre orientação e aconselhamento com adolescente, analisar os itens abaixo:

I. O aconselhamento é uma prática de promoção de saúde que favorece uma reflexão do indivíduo, tornando-o sujeito ativo do processo de prevenção e cuidado de si.
II. Constitui uma ferramenta de educação para saúde, pela qual o adolescente é levado a refletir sobre seus problemas, encorajado a verbalizar suas dúvidas e receios e a identificar situações de vulnerabilidade e risco.
III. O aconselhamento é um processo de escuta ativa, em grupo e centrado no terapeuta.
IV. O aconselhamento pressupõe uma continuidade sistemática, com agendamento semanal.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q1639455 Psicologia
De acordo com COLL, MARCHESI e PALACIOS, sobre o crescimento físico e desenvolvimento psicomotor até os 2 anos, analisar os itens abaixo:

I. O crescimento físico é um processo altamente organizado em que, tudo acontece de acordo com uma certa sequência e um certo calendário maturativo.
II. O crescimento caracteriza-se por ser um processo que ocorre de maneira contínua e paulatina mais do que em saltos e descontinuamente.
III. O desenvolvimento psicomotor está longe de ser uma mera realidade biológica: também é uma porta aberta para interação e, portanto para estimulação.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q1639454 Psicologia
De acordo com COLL, MARCHESI e PALACIOS, sobre o desenvolvimento da visão nos bebês, analisar os itens abaixo:

I. Crianças recém-nascidas podem ver e, se apresentando de maneira adequada, acompanhar com o olhar um estímulo que se move diante de seus olhos.
II. Se, olhando para cima, um bebê recém-nascido ou de três ou quatro semanas vê como um objeto cai sobre o seu rosto, apresenta uma conduta defensiva que consiste em fechar os olhos, retirar a cabeça e levantar as mãos.
III. O bebê recém-nascido distingue algumas cores de outras, como mostra o fato de preferir olhar um estímulo de cor vermelha, por exemplo, mais do que um estímulo branco ou cinza.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Respostas
541: C
542: D
543: A
544: D
545: D