Questões de Concurso

Uma notícia de jornal informou que uma menina de 11 anos e uma adolescente de 16 anos foram resgatadas de uma casa de prostituição em uma cidade do interior. Elas estavam em um quarto na companhia de dois homens. Uma mulher de 26 anos, que seria a responsável pelo bordel, foi presa em flagrante.

Considerando a situação relatada acima e a legislação que contempla os direitos de crianças e adolescentes, a(s) medida(s) passível(is) de ser(em) aplicada(s) é(são):

O Movimento de Ouvidores de Vozes é um trabalho que contribui para ampliar a compreensão fenomenológica da experiência de ouvir vozes. Considerando o exposto, qual é a concepção fundamental do trabalho sobre ouvir vozes? 

Um(a) psicólogo(a), trabalhando na emergência de um hospital, recebe um caso onde há suspeita de violência física. Após realizados os procedimentos e atendimento para elucidar a situação, é constatada a situação de violência. Nesse caso, a notificação é: 

No que se refere às funções de avalição da aprendizagem é importante ressaltar que essa avaliação permite o julgamento e, consequentemente, a classificação; contudo, essa não é a sua função constitutiva.

(Luckesi, 2005.)

Sobre as funções da avaliação de aprendizagem, assinale a afirmativa correta. 

O psicólogo educacional deve, em sua rotina diária de trabalho, desempenhar o papel de mediador de aprendizagens necessárias ao professor, assim como orientar de acordo com sua função e ética os professores e demais profissionais sobre fatores relacionados ao problema de aprendizagem, com objetivo de, em equipe, elaborar estratégias para que o aluno possa evoluir, considerando a sua singularidade. Considerando as informações expostas, analise as afirmativas a seguir.

I. Os fatores fundamentais que precisam ser levados em consideração no diagnóstico de um problema de aprendizagem são: fatores orgânicos; fatores específicos; fatores psicogênicos; e, fatores ambientais.
II. Podemos considerar o problema de aprendizagem como um sintoma, no sentido de que o não aprender não configura um quadro permanente, mais ingressa em uma constelação peculiar de comportamentos, nos quais se destaca como sinal de descompensação.
III. A origem de toda aprendizagem está nos esquemas de ação desdobrados mediante o corpo; esse fator pode ser considerado específico.

Está correto o que se afirma em