A temática da violência intrafamiliar é recorrente em nosso
dia-a-dia. Crianças e adolescentes são diariamente submetidos,
em suas próprias casas, a situações de violência, o que refletirá
em prejuízos no seu desenvolvimento. Entende-se como fatores
de risco ao desenvolvimento infantil todas as modalidades
de violência doméstica, a saber a violência física, a violência
psicológica e:
Conforme os estudos de Brancalhone, Fogo e Williams
(2004), Cardoso (2001), Maldonado e Williams (2005), entendese como fatores de risco ao desenvolvimento infantil todas
as modalidades de violência doméstica. Dentre os tipos de
violência, a psicológica:
Conforme exposto nas Referências Técnicas para a
Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica (2019), “a
escola constitui-se espaço amplo de socialização, que busca
favorecer experiências e a produção de conhecimento para a
vida, integrando crianças e jovens às principais redes sociais
importantes para sua formação”. Nesse sentido, a escola é
compreendida como instituição que:
Em situações de abuso infantil, incluindo maus-tratos
e, principalmente, abuso sexual, a identificação dos casos
é dificultada, normalmente, por dois motivos. O primeiro diz
respeito ao fato de os abusadores serem, na maioria dos casos,
conhecidos da vítima e terem livre acesso à criança. O segundo
motivo diz respeito ao fato de: