Questões de Concurso

Leia o texto a seguir.

A existência ou a identidade de uma pessoa ou de um grupo são dadas na ordem do cotidiano e manifestadas pela estrutura e integração que alcança o ego individual e grupal em cada caso; considerando como ego grupal o grau de organização, amplitude e integração do conjunto daquelas manifestações incluídas no que chamamos verbalização, motricidade, ação, juízo, raciocínio, pensamento etc. Porém, essa individualização, personificação ou identidade que um indivíduo ou um grupo têm, ou esperam ter, baseiam-se, necessariamente, numa certa imobilização dos estratos sincréticos ou não discriminados da personalidade ou do grupo.

BLEGUER, J. Temas de psicologia: entrevista e grupos. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

Bleguer (1998), em sua teorização sobre grupos, aponta a existência de dois tipos de sociabilidade, uma sincrética e outra por interação. O que é o fenômeno da sociabilidade sincrética nos grupos?

Leia os textos a seguir.

Texto A

Psicologia Escolar e Educacional tem se constituído historicamente como importante campo de atuação da Psicologia. Psicólogos escolares e educacionais são profissionais que atuam em instituições escolares e educativas, bem como dedicam-se ao ensino e à pesquisa na interface Psicologia e Educação. As concepções teórico-metodológicas que norteiam a prática profissional no campo da psicologia escolar são diversas, conforme as perspectivas da Psicologia enquanto área de conhecimento, visando a compreender as dimensões subjetivas do ser humano.

Disponível em: <https://abrapee.wordpress.com/sobre/o-psicologo-escolar/>. Acesso em: 21 mai. 2023.

Texto B

RESOLUÇÃO Nº 23, DE 13 DE OUTUBRO DE 2022

É a área de atuação profissional da Psicologia referente à educação e ao processo de ensino-aprendizagem em todas as modalidades do sistema educacional e processos formativos em espaços de educação não formal.

Disponível em: <https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/resolucao-n-23- de-13-de-outubro-de-2022-437945688>. Acesso em: 21 mai. 2023.

Segundo o Conselho Federal de Psicologia (CFP) e a Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), qual a função do psicólogo na escola?

“Foi definida por Freud como uma reação paradoxal que surge no curso da análise, pois justamente quando o paciente está fazendo sensíveis progressos, é quando ele começa a piorar.” (ZIMERMAN, D. 2004:103) No que diz respeito à definição acima, assinale o conceito ao qual está associada.

Em relação ao conceito de transferência, marque V para verdadeira ou F para falsa nas afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

(__) A transferência, no tratamento analítico, aparece, desde o início, como a arma mais forte da resistência.

(__) As características da transferência não devem ser atribuídas à neurose, mas sim à própria psicanálise.

(__) Contratransferência é o termo utilizado para descrever a transferência negativa ou a transferência positiva de impulsos eróticos reprimidos.

(__) A transferência está diretamente relacionada às primeiras relações do sujeito.

(__) Os fenômenos da transferência prestam o inestimável serviço de tornar imediatos e manifestos os impulsos eróticos e ocultos do paciente.

No que diz respeito aos aspectos estruturais e dinâmicos das neuroses e perversões, assinale a alternativa CORRETA.