Alexander Luria desenvolveu com Lev Vygotsky um projeto
radicalmente novo para a psicologia, relacionando o papel
mediador da cultura, particularmente da linguagem, no
desenvolvimento de funções mentais superiores na ontogênese e
filogênese, no que se tornou conhecido como psicologia cultural-histórica.
O abandono da teoria da sedução por parte de Freud e a
importância dada à fantasia e à realidade psíquica fez com que, na
psicanálise, a concepção de infantil ficasse associada ao campo da
perversão polimorfa e se destacasse de uma perspectiva
meramente evolutiva da infância. Contudo, a partir do último
dualismo pulsional introduzido em 1920, o infantil pode ser
interpretado não apenas à luz do princípio do prazer, mas também
por intermédio
De acordo a leitura estrutural de J. Lacan, o sujeito perverso adere
a uma convicção contraditória em relação à castração: ele provê
imaginariamente o Outro materno com o objeto fálico,
neutralizando, assim, a falta simbólica e o real da diferença dos
sexos.
Os processos psicológicos básicos interagem e até dependem de outros processos. A atenção é
indispensável para o processo de memória, por exemplo. Ações como andar, dirigir, falar e tocar algum
instrumento musical são formas de memória