Questões de Concurso

A.S., 10 anos, sexo masculino, estudante do 5º ano do ensino fundamental, mora com os pais e mais cinco irmãos. Na última semana, tem se queixado de dores abdominais e sono agitado. Além disso, recusa-se a participar de qualquer atividade proposta pela família e se irrita quando pressionado. Aos três anos, demonstrava dificuldades para aguardar a vez, preferência por brincadeiras turbulentas e dificuldade de compreender instruções. Nas três últimas semanas, seu professor de português percebeu reduzido interesse em participar das aulas, elevada dificuldade em recordar informações e reduzido empenho durante a realização de suas atividades escolares. Em entrevista clínica, fez uso de termos que sugerem menor autoestima e negativismo. A. S. afirma "Tá tudo bem, apenas é chato dormir sozinho".

Considerando o caso clínico descrito, analise as afirmativas seguintes e marque a alternativa correta:

l- Cabe investigar Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.

ll- É evidente que se trata de um caso de transtorno de linguagem ou aprendizado.

Ill- É possível considerara hipótese clinica de Depressão.

IV- Os sintomas permitem confirmar o diagnóstico de Transtorno de oposição e Desafio.

Alterações comportamentais ou psicológicas problemáticas e clinicamente significativas se desenvolvem durante ou logo após intoxicação por Cannabis. Segundo o DSM 5 TR são critérios diagnósticos de intoxicação por Cannabis, exceto:

Orientação é a capacidade de se situar em relação a si mesmo e ao ambiente. Resulta dos rendimentos e da integração de diversas funções psíquicas - como a percepção, a atenção, a memória, o pensamento, a inteligência e o afeto. A orientação divide-se em autopsíquica e alopsíquica. A orientação autopsíquica refere-se a (ao):

Com relação ao transtorno por uso de opioides, é incorreto afirmar que:

O matriciamento ou apoio matricial é uma estratégia que se destaca no contexto de atendimento ao usuário abusivo de drogas para o cuidado colaborativo entre saúde mental e atenção primária, visando à construção comparti lhada de uma intervenção pedagógica-terapêutica. São estratégias que favorecem o apoio matricial, com exceção: