“Entendemos que o
psicodiagnóstico é um procedimento
científico de investigação e intervenção
clínica, limitado no tempo, que emprega
técnicas e/ou testes psicológicos com o
propósito de avaliar uma ou mais
características psicológicas visando um
diagnóstico psicológico (descritivo e/ou
dinâmico), construído à luz de uma
orientação teórica que subsidie a
compreensão da situação avaliada,
gerando uma ou mais indicações
terapêuticas e encaminhamentos. Levando
em consideração esse conceito,
acreditamos que ele pode ser realizado de
diferentes maneiras e com diferentes
objetivos” (Rigoni e Sá, 2016). Portanto,
pode-se afirmar que as autoras consideram
que: