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Q2362494 Psicologia
Com relação à anamnese e ao exame psíquico, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando-os aos significados correspondentes.  

COLUNA I
1. Exame psíquico 2. Anamnese

COLUNA II

(   ) Histórico dos sinais e sintomas ao longo da vida de um paciente. (   ) Avaliação do estado mental atual. (   ) Antecedentes pessoais e familiares (dados da família e meio social).

Assinale a sequência correta.  
Alternativas
Q2362491 Psicologia
Sobre a avaliação em psicopatologia e suas limitações, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2360029 Psicologia
Dentro do campo da psicopatologia clínica, como se delineia a distinção central entre as estruturas psicóticas e as neuroses, indo além das manifestações superficiais para explorar os complexos processos mentais subjacentes:
Alternativas
Q2360028 Psicologia
À luz das teorias psicológicas, quais são os elementos sintomáticos preponderantes que definem as neuroses, considerando não apenas a manifestação superficial, mas também a complexidade dos processos mentais subjacentes:
Alternativas
Q2359586 Psicologia
Analise as informações a seguir:
I. Concernente à perspectiva intra e interdisciplinar do trabalho do psicólogo escolar, espera-se que o psicólogo compreenda a importância da integração de seu trabalho com outros sistemas que influenciam o desenvolvimento da criança, especialmente, a família, a escola e a comunidade.
II. A Psicologia dentro da Escola deve estar engajada no processo pedagógico, dando suporte ao trabalho com os demais profissionais. Ressalta-se que esse tipo de trabalho só será possível na medida em que todos os atores sociais tiverem clareza do seu papel e função.
III. Investigar as concepções de professores e gestores educacionais sobre a atuação do psicólogo na escola é um dos primeiros passos para se refletir acerca da atuação desse profissional e, em especial, no setor privado, já que no setor público é desnecessário refletir acerca da atuação do psicólogo escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
261: A
262: B
263: B
264: E
265: D