Questões de Concurso
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GOMES, Lucélia Maria Lima da Silva, OLIVEIRA, Adélia Augusta Solto de. Política de Permanência na Universidade Brasileira: Psicologia e Inserção Social pela Educação. Psi.: Teor. e Pesq. v.18, Brasília, 2022 (adaptado).
NÃO representa uma política de acesso:
A Psicologia Escolar e Educacional é uma área de atuação do (a) psicólogo(a) que tem entre as suas premissas executar ações que contribuam para o desenvolvimento humano em contextos educacionais. Trata-se de uma área que vem conquistando novos campos de pesquisa e espaços para atuação profissional.
Analise as assertivas:
I) A trabalho do psicólogo em escolas deve ter caráter clínico, restringindo-se à avaliação e identificação de alunos com distúrbios e dificuldades de aprendizagem, utilizando instrumental da psicometria.
II) O psicólogo que atua em contextos educacionais tem como compromisso político e ético o bemestar daqueles que estão envolvidos em diferentes áreas da comunidade. A escola deve ser compreendida como um espaço comunitário.
III) Atuando em contextos educacionais, o psicólogo escolar é um profissional apto a realizar intervenções de prevenção e de enfrentamento à violência nas escolas, contribuindo para a construção de espaços escolares mais saudáveis, seguindo o código de ética profissional do psicólogo.
IV) É papel primordial do psicólogo que atua em escolas, na área da psicologia escolar e educacional, resolver os problemas dos alunos em relação ao processo de aprendizagem, através de psicoterapia e terapias breves focais.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações CORRETAS.
BOCK, Ana Mercês Bahia, FURTADO, Odair, TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo da Psicologia-14 São Paulo: Saraiva, 2008. (adaptado).
Como é nomeado o estágio no qual se observa uma marcante diminuição do egocentrismo intelectual e incremento do pensamento lógico?
Analise as assertivas:
I) No Brasil, a história da Psicologia Escolar e Educacional possui raízes no período colonial. A literatura aponta que as preocupações com a pedagogia e com a educação tinham como base elaborações sobre o fenômeno psicológico.
II) Em se tratando do compromisso e perspectivas para a Psicologia Escolar e Educacional, a ação do profissional que atua nessa área da psicologia deve alicerçar-se no domínio do referencial teórico da psicologia necessário à educação, apropriando-se de conhecimentos científicos próprios do campo educativo, somados aos conhecimentos de áreas correlatas.
III) A atuação do psicólogo escolar, na atualidade, caracteriza-se por ações que visam à classificação e ao ajuste de alunos com dificuldades escolares, através da aplicação dos conhecimentos da psicologia ao contexto escolar/ educacional.
IV) A atuação em Psicologia Escolar e Educacional se restringe à escola. Não se configuram como campos de atuação do psicólogo escolar e educacional: organizações não governamentais (ONGs) e secretarias municipais e estaduais de educação.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações CORRETAS.