Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre avaliação psicológica em psicologia
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Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
SEAP-PR
Prova:
IBFC - 2021 - SEAP-PR - Agente Profissional - Psicólogo |
Q1792563
Psicologia
Diferentemente do psicodiagnóstico clínico, a
perícia psicológica tem por objetivo específico
auxiliar o juiz na formulação de sua convicção.
Analise as afirmativas abaixo, levando em
consideração as contribuições de Pinheiro
(2016) com relação ao psicodiagnóstico, a
perícia psicológica, aos laudos e prontuários.
I. As partes são convocadas a participar da
perícia, ao contrário do que ocorre com o
psicodiagnóstico clínico.
II. O foco da perícia, na maioria das vezes, centra-se na averiguação das verdades e na
percepção das simulações.
III. No caso do psicodiagnótico há a exigência de
uma apresentação formal dos laudos, que deve
obedecer ao rigor ético e técnico.
IV. Na prática clínica, os prontuários dos pacientes
podem conter informações diversas e devem
ser organizados seguindo sempre uma única
linha teórica psicológica.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q1785276
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 1A1-I
Artur, com 7 anos de idade, tem desenvolvido crises de
raiva e irritabilidade. Durante a avaliação psicológica, sua mãe
relatou que ele tem histórico de problemas escolares, com
queixas de heteroagressividade entre os colegas, professores e
assistentes da escola e, ainda, que não atende a comandos, possui
baixa tolerância a frustrações e reação extrema quando da
imposição de regras e limites. A mãe contou que ela e o pai de
Artur são separados desde quando a criança tinha dois anos de
idade; eles tinham muitos conflitos e divergiam sobre a criação
do filho. Atualmente, ela tem a guarda unilateral de Artur. Por
fim, informou que, havia 15 dias, Artur iniciou medicação
prescrita pelo psiquiatra, que o encaminhou para o
psicodiagnóstico.
No que se refere ao caso clínico 1A1-I e à avaliação
psicodiagnóstica, julgue os itens a seguir.
I A hora de jogo diagnóstica constitui um instrumento técnico que poderá ser utilizado para melhor compreender a realidade de Artur. II Por não constituir uma demanda psicoterápica, a entrevista com professores ou equipe escolar de Artur não é recomendada. III A entrevista lúdica pode ser utilizada no caso de Artur, sendo um processo estruturado e sistematizado de avaliação psicodiagnóstica infantil. IV O rapport é uma condição fundamental no processo de avaliação psicológica de Artur.
Estão certos apenas os itens
I A hora de jogo diagnóstica constitui um instrumento técnico que poderá ser utilizado para melhor compreender a realidade de Artur. II Por não constituir uma demanda psicoterápica, a entrevista com professores ou equipe escolar de Artur não é recomendada. III A entrevista lúdica pode ser utilizada no caso de Artur, sendo um processo estruturado e sistematizado de avaliação psicodiagnóstica infantil. IV O rapport é uma condição fundamental no processo de avaliação psicológica de Artur.
Estão certos apenas os itens
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q1785275
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 1A1-I
Artur, com 7 anos de idade, tem desenvolvido crises de
raiva e irritabilidade. Durante a avaliação psicológica, sua mãe
relatou que ele tem histórico de problemas escolares, com
queixas de heteroagressividade entre os colegas, professores e
assistentes da escola e, ainda, que não atende a comandos, possui
baixa tolerância a frustrações e reação extrema quando da
imposição de regras e limites. A mãe contou que ela e o pai de
Artur são separados desde quando a criança tinha dois anos de
idade; eles tinham muitos conflitos e divergiam sobre a criação
do filho. Atualmente, ela tem a guarda unilateral de Artur. Por
fim, informou que, havia 15 dias, Artur iniciou medicação
prescrita pelo psiquiatra, que o encaminhou para o
psicodiagnóstico.
Tendo como referência o caso clínico 1A1-I, assinale a opção
correta, acerca das etapas do processo psicodiagnóstico.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Psicologia |
Q1785274
Psicologia
Texto associado
Caso clínico 1A1-I
Artur, com 7 anos de idade, tem desenvolvido crises de
raiva e irritabilidade. Durante a avaliação psicológica, sua mãe
relatou que ele tem histórico de problemas escolares, com
queixas de heteroagressividade entre os colegas, professores e
assistentes da escola e, ainda, que não atende a comandos, possui
baixa tolerância a frustrações e reação extrema quando da
imposição de regras e limites. A mãe contou que ela e o pai de
Artur são separados desde quando a criança tinha dois anos de
idade; eles tinham muitos conflitos e divergiam sobre a criação
do filho. Atualmente, ela tem a guarda unilateral de Artur. Por
fim, informou que, havia 15 dias, Artur iniciou medicação
prescrita pelo psiquiatra, que o encaminhou para o
psicodiagnóstico.
Considerando o caso clínico 1A1-I e o processo
psicodiagnóstico, assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO
Prova:
MS CONCURSOS - 2021 - Prefeitura de São Francisco do Guaporé - RO - Psicólogo |
Q1778996
Psicologia
É um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos, (input), em nível
individual, ou não, seja para atender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar
aspectos específicos, seja por classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados
(output), na base dos quais são propostas soluções.
A que nos referimos de acordo com esse conceito?