Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre grupos e equipes em psicologia
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itens que se seguem.
de crianças, adolescentes e adultos, via convênios, manifesta
intenso descontentamento em relação ao baixo número de
atendimentos prestados pela grande maioria do grupo, com
exceções de dois ou três profissionais da equipe, os quais mantêm
a agenda de seu período completa. Todos concordam em atribuir
o problema aos convênios, que, além de remunerar pouco,
demoram a repassar o pagamento, gerando desinteresse das
pessoas envolvidas na equipe pelo trabalho.
A partir dessa situação hipotética, julgue os itens de 90 a 93,
relativos ao conceito de “alianças inconscientes” como formação
intermediária no trabalho em equipe nas organizações.
de crianças, adolescentes e adultos, via convênios, manifesta
intenso descontentamento em relação ao baixo número de
atendimentos prestados pela grande maioria do grupo, com
exceções de dois ou três profissionais da equipe, os quais mantêm
a agenda de seu período completa. Todos concordam em atribuir
o problema aos convênios, que, além de remunerar pouco,
demoram a repassar o pagamento, gerando desinteresse das
pessoas envolvidas na equipe pelo trabalho.
A partir dessa situação hipotética, julgue os itens de 90 a 93,
relativos ao conceito de “alianças inconscientes” como formação
intermediária no trabalho em equipe nas organizações.
itens que se seguem.
relacionamentos entre indivíduos. Esses relacionamentos e a
estrutura formal compõem uma intrincada rede de jogos de poder
exercido pelos membros organizacionais. A respeito dos grupos,
das equipes e do poder nas organizações, julgue os itens a seguir.