Questões de Concurso

Embora a grande maioria dos adolescentes não abuse de drogas, uma minoria significativa o faz. O abuso de substâncias químicas é o uso prejudicial de álcool ou outras drogas. O abuso pode levar à dependência química, ou adicção, que pode ser fisiológica, psicológica ou ambas, e que provavelmente continuará até a idade adulta. São fatores de risco para abuso de drogas na adolescência, exceto: 

A preocupação excessiva com o controle do peso e a imagem corporal podem ser sinais de anorexia nervosa ou bulimia nervosa, ambas envolvendo padrões anormais de ingestão de alimentos. Esses transtornos crônicos ocorrem no mundo todo, principalmente em meninas adolescentes e mulheres jovens. Sobre a sintomatologia, é típico de adolescentes bulímicas:

São critérios diagnósticos para distimia, conforme o DSM-5:
I. Humor deprimido na maior parte do dia pelo período mínimo de 2 anos.
II. Episódio maníaco ou hipomaníaco.
III. Insônia ou hipersonia persistente.
IV. Concentração pobre ou dificuldade em tomar decisões.
Quais estão corretos?

Em relação aos transtornos do espectro bipolar, analise as assertivas abaixo:
I. O transtorno bipolar tipo I é a forma clássica e mais conhecida de transtorno bipolar.
II. O curso natural mais comum no transtorno bipolar tipo II é se apresentar com depressão recorrente.
III. O transtorno bipolar tipo I compreende a desregulação cerebral nos dois polos de forma grave, pois tem o potencial de cursar com instabilidade intensa tanto no sentido maníaco quanto no sentido depressivo.
IV. O transtorno ciclotímico apresenta variação leve de humor no mesmo dia, e, dessa forma, a maioria dos portadores consegue se manter funcional, apesar da continuidade das oscilações.
Quais estão corretas?

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de memória, classificados segundo a estrutura cerebral envolvida, às suas descrições.
Coluna 1
1. Memória de trabalho.
2. Memória episódica.
3. Memória semântica.
4. Memória de procedimentos.
Coluna 2
( ) Esse tipo de memória se refere a aprendizado, conservação e utilização de algo que pode ser designado como o arquivo geral de conceitos e conhecimentos factuais do indivíduo.
( ) É a combinação de habilidades de atenção e memória imediata. Assim, esse tipo de memória diz respeito a um amplo conjunto de habilidades que permite manter e manipular informações novas (acessando-as face às antigas).
( ) Trata-se de um tipo de memória automática, geralmente não consciente.
( ) Corresponde a eventos concretos, comumente autobiográficos, bem circunscritos em determinado momento e local. Refere-se, assim, à recordação consciente de fatos reais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: