Questões de Concurso

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Nos programas ambulatoriais, o psicólogo escolar desempenha intervenções abrangentes que vão além do aconselhamento individual, incluindo estratégias de intervenção em grupo e colaboração multidisciplinar. Essa abordagem diversificada visa atender às necessidades psicossociais dos estudantes, promovendo um ambiente escolar saudável e propício ao desenvolvimento acadêmico e emocional.

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A atuação do psicólogo escolar no contexto do Transtorno Obsessivo-Compulsivo envolve a identificação precoce de sinais, intervenções adequadas, e parceria com educadores e familiares para promover um ambiente educacional inclusivo e de apoio.

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Na prática da psicologia escolar, a abordagem psicanalítica do tratamento individual e grupal concentra-se exclusivamente na análise do inconsciente, ignorando completamente os aspectos cognitivos e comportamentais dos estudantes, resultando em intervenções limitadas e pouco eficazes.

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O diagnóstico diferencial na prática da psicologia escolar diz respeito a questões acadêmicas, desconsiderando totalmente os aspectos emocionais e sociais dos alunos.

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Na psicologia escolar, a atuação no contexto do trabalho envolve o suporte emocional e o desenvolvimento de estratégias para promover a saúde mental dos alunos, professores e demais membros da comunidade educativa. Essa abordagem visa a contribuir para um ambiente escolar mais saudável e propício ao aprendizado.