Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre freud em psicologia

Considere as seguintes teorias do desenvolvimento:
1) Teoria do desenvolvimento psicanalítica (Sigmund Freud) 2) Teoria do desenvolvimento psicossocial (Erik Erikson) 3) Teoria psicogenética (Jean Piaget)
Enumere os enunciados a seguir, relacionando-os com a abordagem correspondente.
( ) A inteligência é um sistema de operações vivas e atuantes e a realidade deve ser construída pela criança. ( ) Destaca dois processos maturacionais: o desenvolvimento psicossexual (maturação afetiva) e a maturação do ego (maturação cognitiva). ( ) O foco deixa de ser a preocupação unilateral com as forças intrapsíquicas e passa a ser uma análise histórica da estrutura da organização social em que a criança se encontra e das relações interpsíquicas entre a criança e seu meio, a estrutura e a dinâmica deste.
A sequência correta, de cima para baixo, está na opção

Indique o autor que pesquisou as tradições ocidentais que lidavam com o desenvolvimento da consciência. Ele estava especialmente interessado nos símbolos e conceitos usados para descrever este processo. Ele analisou os tratados alquímicos como representações da mudança interna e da purificação, dissimuladas em metamorfoses químicas e mágicas. A transformação de metais básicos em ouro, por exemplo, pode ser vista como uma metáfora para a mudança da personalidade e consciência no processo de individuação. Os conceitos de introversão e extroversão foram bastante utilizados e identificou quatro funções psicológicas fundamentais: pensamento, sentimento, sensação e intuição.

Segundo Laplanche e Pontalis este é um processo postulado por Freud para explicar atividades humanas sem qualquer relação aparente com a sexualidade, mas que encontrariam seu elemento propulsor na força da pulsão sexual. Freud descreveu como atividade deste postulado as atividades artísticas e de investigação intelectual. Diz-se que ocorre esse mecanismo na medida em que é derivada para um novo objetivo não sexual e em que visa objetos socialmente valorizados Assinale a alternativa que identifica este processo:

Embora Freud não tenha escrito nenhum texto sobre o tema da aprendizagem, autores como Maria Cristina Kupfer (1992) abordam tal tema a partir de uma perspectiva freudiana. Segundo tal autora, nessa perspectiva, a aprendizagem deve ser entendida a partir do conceito de:

Leia o seguinte trecho escrito por Freud, em Algumas reflexões sobre a psicologia escolar (1996 [1914]: 250), em relação à sua época de estudante:
“A menos que levemos em consideração nossos quartos de crianças e nossos lares, nosso comportamento para com os professores seria não apenas incompreensível, mas também indesculpável”.
Tal declaração é uma das maiores contribuições da psicanálise à psicologia escolar. Trata-se da tese de que: