Questões de Concurso

Sobre a inclusão escolar no Brasil, é correto afirmar que:

I. A partir da Constituição de 1934, a educação passou a ser compreendida como um direito gratuito e obrigatório, tendo sua responsabilidade dividida entre a família e o Estado.


II. Em 1961, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 4024/61) dedica seu terceiro capítulo à educação de portadores de necessidades especiais: Art. 88 - A educação de excepcionais deve no que for possível, enquadrar-se no sistema geral de ensino, a fim de integrá-lo na comunidade.


III. Foram feitas algumas campanhas no final da década de 1950, nomeadamente, para surdos, cegos e pessoas com questões da mente. Durante um longo período, a educação especial foi desenvolvida em instituições privadas com o apoio do governo.


IV.Em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) instituiu a obrigatoriedade da educação a partir dos quatro anos de idade. É obrigatória a educação para todas as crianças, sem nenhum tipo de discriminação.



Estão CORRETAS:

De acordo como a Lei nº 9.394, de dezembro de 1996, art. 33, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, o ensino religioso, de matrícula facultativa, constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, sendo oferecido, sem ônus para os cofres públicos, de acordo com as preferências manifestadas pelos alunos ou por seus responsáveis, em caráter:

1. confessional, de acordo com a opção religiosa do aluno ou do responsável, ministrado por professores ou ..............................religiosos preparados e credenciados pelas respectivas igrejas ou entidades religiosas; ou
2. interconfessional, resultante de acordo entre ..............................., que se responsabilizarão pela elaboração do respectivo programa.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A Base Nacional Comum Curricular (2017) apresenta três elementos fundamentais comuns às práticas corporais.
Assinale a alternativa que apresenta dois dos elementos fundamentais apresentados no documento.

A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história” (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR, 2017).


A Base Nacional Comum Curricular (2017) preconiza que a organização das unidades temáticas se baseie na compreensão de que o caráter lúdico está presente em todas as práticas corporais. Por essa razão, delimita oito dimensões do conhecimento.

Qual dimensão do conhecimento se origina pela vivência das práticas corporais, pelo envolvimento corporal na realização destas vivências?

São conhecimentos que não podem ser acessados sem que sejam efetivamente experimentados. Trata-se de uma possibilidade única de apreender as manifestações culturais tematizadas pela Educação Física e do estudante se perceber como sujeito “de carne e osso”. 

“As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normatizações obrigatórias para a Educação Básica” (MEC, 2010).

Analise as afirmativas abaixo de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (MEC, 2010).

1. A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, oferecida em creches e pré-escolas, as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos, que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados, que educam e cuidam de crianças de 0 a 7 anos de idade.
2. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
3. É considerada Educação Infantil, em tempo parcial, a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a doze horas diárias, compreendendo o tempo total que a criança permanece na instituição.
4. A frequência na Educação Infantil não é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
5. As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.