Questões de Concurso

A Terapia Ocupacional pode ser compreendida como um núcleo profissional composto por saberes, práticas, tendências e tensões que têm sido produzidas longitudinalmente no saber-fazer profissional. As perspectivas, referências, modelos e abordagens utilizados, apesar de expressarem modos de entendimento e ação da terapia ocupacional em consonância com sua época, não se relacionam com o curso histórico da profissão

Desde a criação dos primeiros cursos de terapia ocupacional no Brasil as perspectivas teórico-metodológicas e os referenciais teórico-práticos utilizados tem sido os mesmos. Não é comum que Terapeutas Ocupacionais praticantes e pesquisadores problematizem acerca da constituição de saberes e práticas da profissão

A emergência de novas perspectivas e referenciais pode ser entendida como produto e expressão de um processo de problematizar o instituído, quando determinados modos de pensar-fazer vão sendo colocados em questão, de tal maneira a desconstruí-los enquanto verdades, abrindo-se espaço para novas proposições

Os primeiros cursos de Terapia Ocupacional criados no Brasil na década de 1950 tinham foco na produção científica com perspectivas sociais, críticas e humanistas

A orientação psicodinâmica dos Fidler e dos Azima, bem como a terapia neurodesenvolvimentista dos Bobath, são referenciais nacionais amplamente utilizados em Terapia Ocupacional, respectivamente, no atendimento em saúde mental e em neurologia infantil

A música é um recurso terapêutico capaz de resgatar sentimentos positivos, melhorar autoestima, proporcionar alegria, relaxamento e tranquilidade, e exercer funções que vão além da simples distração, tornando-se um meio de comunicação capaz de ultrapassar os limites da expressão verbal

Jogos interativos de realidade virtual têm sido cada vez mais utilizados em programas de reabilitação de pessoas com deficiência. Quando utilizados com crianças, esses jogos favorecem o brincar e são fonte de estimulação para a aquisição ou aprimoramento de habilidades motoras, sensoriais, cognitivas, de linguagem e sociais. Jogos que possuem muitos estímulos e exigem velocidade e utilização de múltiplos movimentos sempre contribuem para processos de reabilitação

No contexto hospitalar, o salão de beleza é um dos recursos que Terapeutas Ocupacionais podem utilizar para a promoção de saúde e bem-estar das mães de bebês hospitalizados. Favorece a socialização e propicia sentimentos como bem-estar, melhora da autoestima e redução do estresse

O uso de recursos tecnológicos pode facilitar acessos à serviços e tratamentos por parte das pessoas laringectomizadas. Contudo, idosos apresentam maiores dificuldades no uso de tecnologias modernas de comunicação, devido a contextos socioculturais e a dificuldades cognitivas e emocionais

Tecnologias assistivas, tais como órteses e dispositivos de mobilidade, são recursos terapêuticos que podem ser utilizados na intervenção de reabilitação física, porém, não sem considerações sobre as expectativas e a disponibilidade dos sujeitos

O termo “ocupação” tem sido o mais utilizado pelos Terapeutas Ocupacionais brasileiros, trazendo consigo a ideia de um fazer significativo e contextualizado que faz sentido na história do sujeito

O termo “fazer” tem sido o mais utilizado pelos Terapeutas Ocupacionais brasileiros, colocando em relevo a processualidade do ato e da atenção ao acontecimento aí implicado

O termo “ação” tem sido o mais utilizado pelos Terapeutas Ocupacionais brasileiros, compreendido como um elemento de interação entre indivíduo e contexto, englobando diversos aspectos da vida cotidiana de forma simbólica, relacional ou material

O termo “atividade” tem sido o mais utilizado pelos Terapeutas Ocupacionais brasileiros apesar de, desde a década de 1990, ter havido um deslocamento da noção de “atividade terapêutica” para a noção de atividade como “recurso”, “meio”, “mediação” e “instrumento”

Os termos “ocupação”, “atividade”, “fazer” e “ação” têm sido utilizados igualmente pelos Terapeutas Ocupacionais brasileiros desde a década de 1990

A crença na sociedade igualitária para todos.

A crença em uma sociedade para todos os seus cidadãos.

Aceitar a diferença na sociedade para normalizar os comportamentos.

Minimizar a diferença social para romper com a exclusão.

Dar oportunidade para que os deficientes possam se capacitar.

a Laborterapia é um método terapêutico ou forma de terapia que utiliza a ocupação pelo trabalho como meio de tratamento dos doentes, sendo que a reintegração na vida de trabalho normal é seu objetivo.

a Laborterapia tem o caráter de exercitação para o trabalho, ocupa os doentes mentais desde o início da manifestação patológica desenvolvendo o interesse e as atividades de autocuidado.

ao contrário da Laborterapia que estimula a produtividade, a Terapia Ocupacional não visa à produção de produtos comercializáveis.

o paciente que por causa da doença perdeu a condição de exercer uma atividade de trabalho regular deve ser conduzido por meio da Terapia Ocupacional a fornecer novamente contribuição contínua e útil.