Questões de Concurso
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Q316984
Terapia Ocupacional
Para avaliar a função simpática quando há lesão nervosa periférica, especialmente em crianças pequenas e adultos com dificuldades cognitivas em responder a estímulos sensoriais e a testes subjetivos, podemos aplicar o teste
Q316981
Terapia Ocupacional
Paciente, apresentando enfraquecimento muscular progressivo, tetraplegia, distúrbios sensoriais ascendentes, insuficiência respiratória, nível elevado de proteínas no líquido cefalorraquidiano, determinado por punção espinhal. De acordo com as características acima, podemos afirmar que o paciente apresenta
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144374
Terapia Ocupacional
Texto associado
Um paciente meu com diagnóstico de paralisia cerebral,
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
O caso apresentado no texto representa uma pequena parcela dos casos clínicos encontrados na clínica de terapia ocupacional, pois mais de 90% dos casos de paralisia cerebral estão relacionados a déficits cognitivos, o que seria um fator de dificuldade para a criança acompanhar a escola regular.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144373
Terapia Ocupacional
Texto associado
Um paciente meu com diagnóstico de paralisia cerebral,
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
do tipo atetósico, também um doce de pessoa, foi-me
encaminhado por sua fonoaudióloga quando tinha cerca de
oito anos. Muito inteligente, vinha acompanhando a escola
regular, apesar das suas limitações motoras que o impediam, por
exemplo, de conseguir escrever... Era alegre e extrovertido...
Embora não caminhasse sozinho e tivesse dificuldade de se fazer
entender.
Pádua e Magalhães. Terapia ocupacional: teoria e
prática. Campinas, 2003 (com adaptações).
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens a seguir
O tipo atetósico citado no texto caracteriza a manifestação clínica menos comum da paralisia cerebral, relacionada ao comprometimento do cerebelo ou de suas vias, causando movimentos distais involuntários.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FHS-SE
Prova:
CESPE - 2009 - FHS-SE - Terapeuta Ocupacional |
Q144366
Terapia Ocupacional
Texto associado
O projeto Mãe Canguru está incluído nas políticas públicas de
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
humanização para o recém-nascido, responsáveis pelas principais
mudanças nos paradigmas de assistência à saúde da população.
O projeto garante que o terapeuta ocupacional tenha acesso a um
ambiente até então restrito à comunidade médica, enfermeiros e
auxiliares. Tomando como base esse assunto e a intervenção da
terapia ocupacional na neonatologia, julgue os itens subsequentes.
Na intervenção da terapia ocupacional junto ao recém- nascido prematuro, na UTI, alguns manuseios terapêuticos são indicados, como, por exemplo, a contenção facilitadora, que consiste na aproximação entre as extremidades do corpo (cabeça e membros inferiores). Nas regiões Norte e Nordeste do país, um dispositivo culturalmente difundido e que serve a esse princípio são as redinhas.