Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre serviço social na empresa, responsabilidade social, terceiro setor, ongs, entidades sociais, recursos humanos e gestão de pessoas em serviço social
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Considerando as atribuições e as competências do assistente social, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V) para subsidiar a análise do trabalho profissional em empresas.
( ) Os indicadores de raça e gênero são irrelevantes para a análise do perfil dos trabalhadores.
( ) Cabe exclusivamente à direção da empresa a estruturação de programas que minimizem as desigualdades de gênero e raça.
( ) Incorporar indicadores de raça reforça o racismo em nossa sociedade.
( ) O Serviço Social não tem autonomia para incorporar dados relativos a gênero e raça em suas fichas de entrevista.
As afirmativas são, respectivamente,
Sendo assim, assinale a opção incorreta em relação às competências profissionais no planejamento e gestão de serviços nas diversas áreas sociais.
( ) A gestão consolida-se como processo inerente aos processos de trabalho desenvolvidos pelo homem, independentemente da área de atuação, seja na esfera da produção ou na esfera da reprodução. ( ) A gestão tem sua origem, como teleológica, na intencionalidade e no planejamento que dão origem ao processo de trabalho, pois é uma atividade desenvolvida exclusivamente pelo homem, portanto, compreendida como atividade teleológica, realizada nas diversas esferas da vida humana e nos espaços técnico-profissionais. ( ) Reconhecer e tomar propriedade da gestão implica em compreendê-la na sua dimensão empírica e experimental, a qual tem a possibilidade de fundamentar-se exclusivamente nas dimensões teórico-metodológica e ético-política do Serviço Social. ( ) Para partir da compreensão da gestão como atividade inerente ao processo de trabalho, deve-se distanciar-se da apreensão da gestão no âmbito do desenvolvimento do “processo de trabalho” em Marx, fundamentando-se tipicamente através do conceito de administração em geral.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: