Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre projeto ético-político do serviço social e diretrizes curriculares do serviço social em serviço social

Sobre a supervisão de estágio em Serviço Social, analise as assertivas a seguir:
I. Ao Conjunto CFESS-CRESS compete a tarefa de perseguir a garantia da Supervisão Direta de estágio como atribuição privativa, para cuidar das garantias dos princípios ético-políticos e das condições éticas e técnicas do trabalho profissional e do estágio supervisionado. II. As Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social, aprovadas pela ABEPSS, apontam pressupostos, princípios e diretrizes para nortear o projeto pedagógico de cada unidade de formação profissional. III. O Estágio Supervisionado e o Trabalho de Conclusão de Curso devem ser desenvolvidos durante o processo de formação a partir do desdobramento dos componentes curriculares, concomitante ao período letivo escolar.
Quais estão corretas?

Assinale a alternativa que corresponde à base normativa do Serviço Social.

Desde os anos 1970, mais precisamente no final daquela década, o Serviço Social brasileiro vem construindo um projeto profissional comprometido com os interesses da classe trabalhadora. Esse período é considerado a gênese do Projeto ético-político do Serviço Social. No que concerne ao PEP, de acordo com os estudos de Teixeira e Braz (2009), assinale a alternativa CORRETA.

Joaquina Barata Teixeira e Marcelo Braz (2009), no texto “O projeto ético-político do Serviço Social”, trazem considerações sobre a construção desse projeto profissional, no Brasil. A partir das análises dos autores pode-se afirmar que:

A formação profissional do Assistente Social, no Brasil, vem passando por reformulações e tensões no contexto contemporâneo. Dentre os principais desafios para pensar e implementar um projeto Nacional de Formação Profissional, pode-se afirmar que: