Questões de Concurso
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I. Os tratamentos psicofarmacológicos vieram revolucionar a prática psiquiátrica e, o que mais releva, as perspectivas dos seus beneficiários.
II. Fruto do aumento de conhecimentos sobre as causas e fatores moduladores das doenças psiquiátricas, hoje não é possível trabalhar em conjunto com outras especialidades para o melhor tratamento da pessoa no seu todo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os TPs, de maneira geral, se caracterizam clinicamente como desvios do funcionamento do indivíduo, com inclinações e padrões de comportamento disfuncionais que trazem prejuízos significativos ao seu funcionamento nas esferas pessoal, social e/ou profissional.
II. Apresentam seu início, geralmente, na adolescência, tendo tendência à cronicidade, com períodos de maior atividade sintomática.
III. Na maioria dos casos, os traços anormais de personalidade são reativos (em intensidade variável) a estressores, principalmente ambientais e interpessoais.
São corretas as afirmativas:
Reportagem retirada do jornal de notícias alemão Deutsche Welle, publicada no dia 11 de novembro de 2018 sob o link
https://www.dw.com/pt-br/como-a-toxoplasmoseage-no-c%C3%A9rebro/a-46235773
Alguns dos critérios diagnósticos do DSM-5 para esquizofrenia são:
I- Se há história de transtorno do espectro autista ou de um transtorno da comunicação iniciado na infância, o diagnóstico adicional de esquizofrenia é realizado somente se delírios ou alucinações proeminentes, além dos demais sintomas exigidos de esquizofrenia, estão também presentes por pelo menos um mês (ou menos, se tratados com sucesso).
II- A perturbação não pode ser atribuída aos efeitos fisiológicos de uma substância (p. ex., droga de abuso, medicamento) ou a outra condição médica.
III- Por período significativo de tempo desde o aparecimento da perturbação, o nível de funcionamento em uma ou mais áreas importantes do funcionamento, como trabalho, relações interpessoais ou autocuidado, está acentuadamente abaixo do nível alcançado antes do início (ou, quando o início se dá na infância ou na adolescência, incapacidade de atingir o nível esperado de funcionamento interpessoal, acadêmico ou profissional).
Assinale a opção CORRETA: