Questões de Concurso

A Propaganda Institucional tem características próprias, diferente da propaganda comercial. Analise a charge e marque a opção daquela característica que foi DESPREZADA pelo criador da campanha. 

De maneira geral, uma notícia é definida por três critérios: seu grau de relevância, utilidade e interesse.
Leia as afirmativas abaixo:
I – Os três critérios básicos têm a mesma relevância para todos os meios de comunicação,
PORQUE
II – porque é medido pelo contexto de sua audiência, organização, política e factualidade.

Assinale a opção correta. 

As teorias da comunicação, em geral, foram desenvolvidas pré-internet. Deve-se fazer um esforço para adaptá-las às novas formas de comunicação eletrônicas e há quem defenda a criação de uma Teoria da Comunicação Digital. Para isso, no entanto, é preciso distinguir as características que moveram aquelas teorias, ligadas à comunicação de massa, das atuais relações comunicacionais que, porventura, possam alimentar esse novo pensamento teórico.
Portanto, assinale a opção que caracteriza um divisor entre a comunicação de massa e a comunicação que se estabelece pela internet, em suas mais variadas modalidades e dimensões.

A hipótese da agenda setting foi uma das linhas de estudos teóricos da comunicação mais debatida pelos acadêmicos nos anos 1970, advinda da escola norte-americana e que ganhou destaque, naquela ocasião, por conta do escândalo Watergate que levaria a renúncia do então presidente Richard Nixon.
A agenda setting, um tanto eclipsada por novos estudos da comunicação posteriores, volta à evidência na contemporaneidade. Seu retorno é na tentativa de explicar os novos processos comunicacionais, mas há uma diferença fundamental quando do seu surgimento.
Assinale a afirmativa abaixo que mostra a diferença da origem conceitual da agenda setting para a sua abordagem atual.

Leia o texto abaixo: “Muitas pessoas fora do jornalismo, e até muitos jornalistas, esperam que o jornalismo reproduza a ‘verdade’, esquecendo o que Walter Lippmann tentou nos dizer há muitos anos: notícias e verdades não são a mesma coisa. Os fatos que os jornalistas podem anunciar podem por vezes ajudar a verdade, mas os jornalistas raramente são capazes de juntar fatos suficientes, em determinada hora, para reproduzir a verdade sobre determinado assunto. As reportagens sobre a guerra do Vietnã nos deram um bom exemplo deste problema: os jornalistas que cobriam o conflito, confuso e complicado, jamais conseguiram chegar ao verdadeiro sentido da guerra. (…)
A noção de objetividade jornalística levou um novo tombo durante a guerra do Vietnã e a tempestade que ela provocou internamente, nos Estados Unidos, na década de 60 e no início dos 70. Os críticos culparam a objetividade por causar o fracasso dos jornalistas na tentativa de quebrar a prática do noticiário administrado, executada cada vez mais pelos generais, presidentes e outros líderes no controle da vida e das instituições americanas. “
GOODWIN, H. Eugene – Procura-se ética no jornalismo, ed. Nórdica, 1993, Rio de Janeiro, p. 24
Analise as afirmativas abaixo sobre o texto e a ética no jornalismo.
1. O texto acima se contrapõe à Teoria do Espelho.
2. A retidão, a correção em jornalismo significam buscar fatos e informações sem distorções, ou seja, sendo verdadeiro e fazendo boa apuração.
3. Deduz-se do texto que a complexidade de uma cobertura como a citada exige contexto, conhecimento do tema tratado. Somente objetividade e neutralidade não cumprem essa função.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.