Questões de Concurso

Por meio da clonagem in vitro, plantas completas podem ser obtidas a partir da cultura de pequenos pedaços de tecido retirados da planta mãe. As células desses fragmentos, quando colocadas em meios de cultura contendo nutrientes e hormônios dividem-se e formam um calo de células indiferenciadas. Quando as concentrações dos hormônios e nutrientes são manipuladas adequadamente, um calo pode produzir brotos e raízes com células completamente diferenciadas, que originam novas plantas.
O calo produzido no meio de cultura nada mais é que um agrupamento de células indiferenciadas, chamadas

Segundo a classificação dos seres vivos em três domínios, proposta por Carl Woese (1928-2012), organismos anteriormente classificados no Reino Protoctista estão reunidos no(s) domínio(s)

O trato gastrointestinal (TGI) produz diversos hormônios que atuam no próprio TGI, coordenando as atividades digestivas.
Assinale a opção que indica o hormônio que desencadeia a secreção de suco pancreático e de bile.

O sistema CRISPR-Cas9 ocorre naturalmente em certas bactérias e arqueas, onde funciona como um mecanismo de imunidade adaptativa contra bacteriófagos e elementos móveis, tais como plasmídeos. Após sua descoberta, o sistema foi adaptado e atualmente é utilizado como uma ferramenta biotecnológica para editar o genoma de diferentes organismos, inserindo, deletando ou substituindo nucleotídeos.
O sistema CRISPR-Cas9 utiliza duas moléculas importantes. A Cas9 refere-se, originalmente,

Um herbário consiste de coleções de material botânico provenientes de várias regiões geográficas. O herbário mais antigo no Brasil é o Herbário do Museu Nacional no Rio de Janeiro ®, fundado em 1831. A partir da instalação do Herbário R, outros herbários foram surgindo com a necessidade de se conservar os registros das floras das regiões. As funções principais de um herbário são enumeradas a seguir:
I. Conservar em seu acervo exemplares de plantas, identificados se possível, até nível de espécies;
II. Fornecer identificação de plantas, através de seus taxonomistas, aos pesquisadores não taxonomistas que precisem das informações na elaboração de trabalhos técnicos;
III. Servir como centro de treinamento em botânica, especialmente para os interessados em trabalhar com taxonomia;
IV. Prover ajuda na elaboração de projetos ou trabalhos científicos ou não sobre a flora da região.
Assinale a opção CORRETA.