Questões de Concurso

A evidência taxonômica consiste no conjunto de caracteres utilizados em análises filogenéticas nas quais as classificações (das plantas, por exemplo) são embasadas. Em relação a alguns caracteres morfológicos, anatômicos e/ou embriológicos das plantas, assinale a alternativa INCORRETA. 

De acordo com a BNCC, o “processo investigativo deve ser entendido como elemento central na formação dos estudantes”. Diante disso, o professor organizou uma visita ao herbário da cidade com os alunos, onde foi possível ter contato com diferentes plantas. O que mais chamou a atenção dos estudantes foram os diferentes animais que estavam nas flores: abelhas, morcegos, mariposas e besouros. Após a visita, o professor colocou no quadro quatro características das flores e pediu para os alunos relacionarem os polinizadores que viram na visita com as características das flores.
Acerca dos polinizadores que viram na visita com as características das flores, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação entre elas.

COLUNA I
1. abelhas – não enxergam a cor vermelha. 2. morcegos – são animais noturnos. 3. mariposas – possuem aparelho bucal longo. 4. besouros – possuem olfato muito desenvolvido.

COLUNA II
(   ) flores com cores pouco vistosas e geralmente um odor forte (   ) flores amarelas ou azuis (   ) flores com néctar localizado longe da superfície das flores (   ) flores grandes com grande quantidade de néctar e pálidas

Assinale a sequência correta.

Em uma visita ao museu de anatomia de uma universidade, os alunos ficaram curiosos para pegar os órgãos humanos presentes nas bancadas de exposição. O professor, então, resolveu levar para a sala de aula um coração de suíno, que conseguiu em um açougue.

Ao cortar o coração, os alunos observaram que

Disponível em: https://prodegesp.ufsc.br/146-dia-mundial-do-doador-de-sangue/. Acesso em: 15 jun. 2023.

Um aluno levou para a escola a propaganda que viu na televisão, mas ficou sem entender como ele poderia ser o tipo sanguíneo certo de alguém.

O professor considerou importante conversar com a turma sobre o tema e, para isso, abordou o assunto de forma a descrever que

Em relação ao Reino Vegetal no que se refere à dispersão dos frutos e das sementes, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F): 

I.(__)As espécies zoócoras apresentam as sementes ou os frutos leves, com pelos e expansões aladas, que facilitam seu transporte. II.(__)As espécies que utilizam-se da hidrocoria, produzem frutos ou sementes que retêm ar. III.(__)As espécies anemócoras são aquelas que apresentam dispersão pelo vento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: