Questões de Concurso

Reguladores vegetais são substâncias naturais ou sintéticas que, em pequenas concentrações, podem alterar qualquer processo fisiológico das plantas, como, por exemplo, a emissão de raízes, elongação de caules, abscisão de folhas e frutas, maturação de frutas, entre outros. As ____________________ têm principal efeito sobre o crescimento vegetativo, porém, podem também atuar sobre a germinação de sementes, retardar a senescência e abscisão e induzir a partenocarpia. Enquanto isso, as _____________________ são produzidas, principalmente, nos locais de crescimento ativo, como meristemas, gemas axilares e folhas jovens, embora também haja síntese nas folhas adultas. Produzidas, principalmente, no meristema apical das raízes, mas também podem ser sintetizadas nas partes aéreas das plantas, folhas jovens, sementes e frutas em desenvolvimento, embora isto não esteja bem claro, as _______________________ formam o grupo dos reguladores vegetais responsáveis pela divisão e diferenciação celular, além de participar do controle do desenvolvimento e senescência das plantas, na germinação de sementes de algumas espécies, na maturação dos cloroplastos. O ABA é um ácido ______________________, sintetizado por vegetais superiores, algas e fungos que, na maioria dos casos, retarda o crescimento e o desenvolvimento das plantas. Tendo como precursor natural a metionina, o _____________________ é sintetizado no vacúolo e sua movimentação se dá por difusão na fase gasosa, através do floema e do xilema.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Muito embora tenha se empenhado inúmeros esforços no que tange à erosão do solo por processos hídricos, os problemas de perdas de solo continuam, mesmo em lavouras tidas como em plantio direto. Referente à visão de solo como insumo produtivo, as práticas associadas à preservação de sua estrutura e qualidade são muito importantes para expressão de bons resultados produtivos das culturas comerciais. Analise as assertivas abaixo sobre os princípios da agricultura conservacionista:
I. O uso do solo de acordo com sua capacidade de uso e a preservação de ambientes ecologicamente sensíveis como banhados, nascentes e ambientes ripários é convergente com as necessidades atuais da agricultura conservacionista.
II. Sistemas produtivos com baixo aporte de palha e raízes, como o caso da sucessão soja-aveia, soja-trigo, comparativamente a outros mais complexos como soja-nabo, forrageiro-trigo ou milho-feijão-nabo, forrageiro-trigo/aveia, mesmo em sistema plantio direto, não têm sido suficiente para melhorias nos atributos físicos e químicos de solo a ponto de reduzir perdas de solo e de água.
III. A manutenção e melhoria da fertilidade do solo passa pela dissipação da energia cinética da gota de chuva e da necessidade de “disciplinar” o excedente de água que não tem capacidade de se infiltrar no solo.
IV. A falha de resíduos culturais sobre o solo, sinônimo de baixa quantidade de resíduos, tem sido um dos principais problemas ainda presentes nas lavouras, fato que está associado ao monocultivo e/ou ausência de rotação de culturas.
Quais estão corretas? 

A amostragem de solo é precedida pela metodologia laboratorial a fim de quantificar os valores dos atributos do solo de interesse agronômicos. Referente aos atributos medidos e métodos para obtenção dos valores dos indicadores de recomendação de calagem e adubação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O índice SMP, cujo valor é utilizado para o cálculo da acidez ativa do solo, utilizado para recomendação da quantidade de calagem para os Estados do RS e de SC, tem seu método baseado no pH de equilíbrio de uma suspensão de solo com uma solução tampão pH 7,5.
( ) A CTC a pH 7,0 é chamada de acidez potencial, sendo diferente da CTC efetiva por incluir toda a acidez potencial na CTC, ou seja, representa os íons H⁺ dissociáveis e o Al₃ ⁺ deslocado à solução do solo.
( ) Cálcio, magnésio e alumínio trocáveis são os principais cátions do complexo de troca no solo, sendo os dois primeiros considerados macronutrientes secundários e o terceiro, embora nutriente, é toxico para o crescimento das raízes das plantas quando em concentração na solução do solo.
( ) O pH do solo é obtido por meio da medição eletroquímica da atividade de íons H⁺ da suspenção solo-água, na proporção 1:1, permitindo a estimativa da acidez ativa do solo.
( ) A acidez potencial é estimada pelo índice SMP, com valor expresso em cmol_c/dm³ . Sua interpretação é dada por faixas, sendo classificada como muito baixa, baixa, média, alta e muito alta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as assertivas a seguir, referente à amostragem de solo:
I. Entre as etapas envolvidas na calagem e adubação, a representatividade da amostra é uma das principais causas de erro.
II. A heterogeneidade dos atributos químicos é uma característica intrínseca dos solos e de seu manejo, sendo que a calagem e a adubação podem diminuir essa variabilidade espacial, melhorando a representatividade da amostra.
III. Para culturas perenes, a recomendação técnica é para amostrar o solo antes do plantio das mudas e/ou após a colheita para as adubações durante a fase vegetativa.
IV. Em áreas com sistema plantio direto implementado há mais de dois anos, a camada de amostragem para diagnóstico da fertilidade do solo é de zero a 20 cm, com eventual amostragem até 30 cm para fins de monitoramento da presença de alumínio trocável.
Quais estão INCORRETAS?

Com a análise de crescimento em plantas é possível acompanhar a dinâmica da produção vegetal com base em índices fisiológicos e bioquímicos. Para tanto, são realizadas diferentes medidas de crescimento ao longo do tempo. Um exemplo de medida de crescimento é