Questões de Concurso

Para responder à questão, considere o Manual de Audiologia Pediátrica (LEVY, 2015).

O implante coclear é um dispositivo eletrônico colocado cirurgicamente na orelha interna com o objetivo de possibilitar que o usuário tenha sensações auditivas por meio da estimulação elétrica do nervo auditivo. Sobre indicações e contraindicações, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É indicado para habilitação e reabilitação de pessoas que apresentem perda auditiva neurossensorial bilateral, de grau severo a profundo.
( ) É indicado para surdez pré-lingual em adolescentes e adultos não reabilitados por método oral.
( ) É contraindicado para pacientes com agenesia coclear ou do nervo coclear bilateral.
( ) É indicado para habilitação de pessoas com perda auditiva condutiva bilateral, em todos os graus de perda.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Responda à questão com base no Guia de Orientações na Avaliação Audiológica Vol. 1 (2020) do Sistema de Conselhos Fonoaudiologia.

Sobre a Classificação do grau da perda auditiva em adultos, de acordo com a Organização Mundial da Saúde (2020), considerando a média das frequências (500 Hz, 1K Hz, 2K Hz, e 4K Hz), analise as assertivas abaixo:

I. Audição Normal: ≤20 dB; nenhum problema em ouvir sons.
II. Perda auditiva de grau moderado: entre 35-50 dB; pode apresentar dificuldade em ouvir conversa particularmente em lugares com ruidosos.
III. Perda auditiva de grau severo: entre 91-100 dB; dificuldade com fala intensa; entende somente fala gritada ou amplificada.
IV. Perda auditiva de grau profundo: somente >101 dB; pode não entender nem a fala amplificada; depende da leitura labial.

Quais estão corretas?

Alguns autores descrevem o desenvolvimento da leitura e da escrita em estágios baseados na teoria do desenvolvimento de Piaget. O estágio que secaracteriza pela aquisição de um vocabulário visual, ou seja, um pequeno número de palavras que podem ser reconhecidas visualmente pela criança, como se fossem desenhos, denomina-se  

Considerando a alta demanda por atendimento clínico fonoaudiológico relacionada à linguagem, destaca-se que concepções de linguagem interferem na maneira de planejar e conduzir o acompanhamento terapêutico. Acerca de concepções de linguagem, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) A tradição empirista (representada pelo viés skinneriano) refere que a aquisição de linguagem é um processo de aprendizagem por imitação. ( ) A tradição racionalista (representada pela visão inatista) refere que a linguagem é uma faculdade, uma parte da dotação biológica da espécie. ( ) A partir da noção empirista, a área fonoaudiológica define a patologia como desvio, atraso ou violação de um caminho determinado como ideal, e o tratamento como situação de treinamento/aprendizagem. ( ) A tradição dialética desconsidera que a constituição da linguagem é um processo de interação entre a criança e o meio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Paciente, 56 anos, hipertenso, relata ter sido acometido por Acidente Vascular Encefálico (AVC) em tronco encefálico, sendo a lesão no neurônio motor inferior; apresenta hipernasalidade, voz soprosa e articulação imprecisa das consoantes. O quadro clínico hipotético se refere à disartria: