Questões de Concurso

A audição íntegra, anatômica e funcionalmente, constitui um pré-requisito para aquisição e desenvolvimento da linguagem. Sobre essa temática, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A plasticidade e a maturação auditiva são influenciadas através da estimulação e das experiências auditivas. ( ) Os primeiros anos de vida, em especial os seis primeiros meses, são considerados o período crítico para o desenvolvimento das habilidades auditivas. ( ) As habilidades de linguagem e de aprendizado independem das habilidades auditivas. ( ) Para reconhecer e compreender a fala, a criança deve ser capaz de prestar atenção, detectar, discriminar e localizar sons, memorizar e integrar experiências.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Trata-se de um serviço opcional da rede pública de educação, com objetivo de oferecer reforço escolar aos alunos com dificuldades de aprendizagem. ( ) É realizado por professores especialistas que atendem a dois critérios básicos de formação: graduação em Pedagogia ou Normal Superior e pós-graduação lato sensu na área de Educação Especial. ( ) As atividades são realizadas na sala de recursos multifuncionais e devem se diferenciar daquelas realizadas em sala de aula comum. ( ) O público-alvo do AEE são alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Segundo Stampe (1973), através de uma operação mental aplicada à fala, a criança deixa de usar o “difícil”. Ela vai facilitar a articulação tanto do ponto de vista motor como de planejamento. Dentre as formas como ela pode, portanto, se expressar, há:
I. omissão. II. troca ou substituição. III. adição. IV. transposição.
( ) Quando há inversão silábica - cardeno no lugar de caderno. ( ) Quando o fonema não é emitido - apo no lugar de sapo. ( ) Quando o fonema é trocado por outro - tola no lugar de cola. ( ) Quando se acrescentam sons - blicicleta.

A respeito das emissões otoacústicas evocadas analise as afirmativas a seguir:
I. As emissões otoacústicas são sons registrados no conduto auditivo externo, gerados pela atividade micromecânica não linear das celulas ciliadas externas do órgão de Corti. II. As crianças com perda auditiva condutiva podem ter presença de Emissões Otoacústicas Evocadas por estímulos Transientes desde que o grau de sua perda auditiva seja leve. III. Na análise das Emissões Otoacústicas Evocadas por estímulos Transientes deve ser considerado a reprodutibilidade geral e por banda de frequência das ondas e a relação sinal/ruído por banda de frequência. IV. Nas crianças nascidas a termo as Emissões Otoacústicas Evocadas por Produto de Distorção são as mais indicadas para serem realizadas na triagem auditiva neonatal logo após o nascimento.
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas de cima para baixo: 

Os testes comportamentais usados para avaliar o processamento auditivo diferenciam-se por apresentarem tipos de estímulos diferentes (verbais e não verbais) e pela forma de apresentação nas orelhas (binaural ou monoaural). São separados segundo a forma como os sinais são apresentados, as características das tarefas auditivas solicitadas e o método ou abordagens solicitadas. Os __________________________ são aqueles que diminuem a redundância extrínseca do sinal de fala. Os estímulos são apresentados de forma degradada, por meio da modificação de frequência tempo ou intensidade de um sinal não distorcido.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.