Questões de Concurso
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Ano: 2019
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2019 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Artes |
Q1218296
Artes Plásticas
No que concerne às expressões da dança no Brasil, julgue o item subsecutivo.
O cavalo-marinho é um folguedo de origem erudita que se
manifesta principalmente no Nordeste.
Ano: 2019
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de São Cristóvão - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2019 - Prefeitura de São Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Artes |
Q1218266
Artes Plásticas
Texto associado
J. Miguel (José Miguel da Silva). Quadrilha. Sem data. Xilogravura.
Edição 1/5, 42 × 55 cm. Internet: <www.galeriaestacao.com.br>.
A imagem anteriormente apresentada mostra uma xilogravura do
artista de cordel J. Miguel. Considerando essa imagem e os
múltiplos aspectos a ela relacionados, julgue o item a seguir .
É possível trabalhar com xilogravura em sala de aula a partir de materiais adaptados e procedimentos e instrumentos não cortantes, a exemplo da colagem em alto-relevo.
É possível trabalhar com xilogravura em sala de aula a partir de materiais adaptados e procedimentos e instrumentos não cortantes, a exemplo da colagem em alto-relevo.
Q1197380
Artes Plásticas
Julgue o item seguinte, a respeito da música brasileira do período colonial.
Há significativa carência nos registros preservados da música brasileira no período colonial.
Há significativa carência nos registros preservados da música brasileira no período colonial.
Q1197345
Artes Plásticas
Julgue o item seguinte, a respeito da música brasileira do período colonial.
O padre José Maurício Nunes Garcia é considerado um dos maiores compositores do período colonial brasileiro.
O padre José Maurício Nunes Garcia é considerado um dos maiores compositores do período colonial brasileiro.
Q1197126
Artes Plásticas
Julgue o item seguinte, a respeito da música brasileira do período colonial.
A música brasileira do período colonial tinha como principal propósito a integração e a socialização entre colonizadores e escravos.
A música brasileira do período colonial tinha como principal propósito a integração e a socialização entre colonizadores e escravos.
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