Questões de Concurso

Em uma aula de Educação Física sobre a importância da atividade física para a saúde, o professor propõe um debate sobre as contradições entre o discurso oficial de promoção do autocuidado e as dificuldades enfrentadas pela população para ter acesso a um estilo de vida saudável.

Qual alternativa apresenta a argumentação mais consistente sobre o tema? 

Em uma escola que adota a Abordagem Desenvolvimentista na Educação Física, o professor planeja uma aula para o ensino fundamental I com o objetivo de desenvolver a coordenação motora ampla dos alunos.
Qual a sequência didática mais adequada para essa aula, considerando os princípios dessa abordagem?

Em uma aula de Educação Física sobre dança contemporânea com alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, o professor propõe a atividade de criação coreográfica em grupo, incentivando a criatividade, a expressividade corporal e a reflexão crítica sobre temas sociais. Ao final da aula, o professor realiza a avaliação da aprendizagem, considerando os princípios da Abordagem Crítico-Superadora.

Qual alternativa apresenta os instrumentos e critérios de avaliação mais adequados para essa situação? 

Em uma aula de Educação Física no Ensino Fundamental, os alunos do 5º ano estão jogando futsal. Durante a partida, um aluno chuta a bola com força excessiva, acertando outro aluno sem intenção. O professor interrompe o jogo e, antes de retomar a atividade, decide fazer algo.
Nessa situação, qual a melhor alternativa que demonstra a compreensão do professor sobre a 3ª Competência da BNCC para a Educação Física no Ensino Fundamental? 

No cenário escolar, a discussão sobre aspectos da competição e cooperação é fundamentada em diferentes abordagens teóricas. Terry Orlick, em seus trabalhos analíticos, destaca a importância dos jogos cooperativos e faz referência a diversas sociedades primitivas que valorizavam a cooperação em suas atividades cotidianas.
Com base nas reflexões de Terry Orlick sobre jogos cooperativos, mas considerando a diversidade cultural dos povos, qual das seguintes afirmações melhor representa a complexidade das relações entre competição e cooperação no contexto educacional?