Questões de Concurso
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I. Para alunos com mielomeningocele e lesão medular, orienta-se a utilização de cintos e faixas para fixação da pessoa na cadeira de rodas, evitando quedas e auxiliando na estabilização do tronco e dos membros inferiores.
II. Para alunos com paralisia cerebral, deve-se evitar a realização de atividades próximas a paredes e bancos, pois eles podem apresentar dificuldades de equilíbrio que ocasionam quedas durante as aulas.
III. As pessoas com amputação de membro(s) inferior(es), geralmente, utilizam prótese(s), apresentando maior risco de lesões de pele e do tecido subcutâneo devido à sustentação do peso e ao atrito (pele/prótese).
IV. A frouxidão ligamentar generalizada e a diminuição do tônus muscular podem acarretar problemas, como luxações em pessoas com síndrome de Down.
Estão corretas as afirmativas
Leia o texto a seguir.
A síndrome de burnout também está presente no mundo dos esportes e consideramos como um dos fatores limitadores no desenvolvimento de atletas, principalmente de jovens atletas. É muito comum atletas, quando atingem o nível profissional, desistirem do esporte, abandonarem a carreira esportiva. Momentos antes dessa completa desistência (dropout), o atleta passa pelo estágio de esgotamento, causado por motivos físicos, psíquicos ou sociais.
CHIMINAZZO, J. G.; MONTAGNER, P. C. Treinamento esportivo e burnout: reflexões teóricas. In: Rev. EFDeportes, ano 10, n. 78, Buenos Aires, 2004, (s/p). Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd78/burnout.htm. Acesso: 20 de fev. 2024.
A possibilidade de conhecer e identificar a síndrome de burnout é pertinente a quem trabalha com a cultura corporal, seja na escola ou em ambientes não-escolares. De acordo com o texto base, o Inventário de Burnout de Malach – MBI (1986) é o instrumento mais conhecido para verificar a ocorrência da síndrome, e se constitui pelos seguintes componentes: