Questões de Concurso

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Q2496539 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta o melhor treinamento para aprimorar a resistência aeróbica de atletas de esportes coletivos, considerando as demandas específicas de atividade intermitente de alta intensidade.
Alternativas
Q2496538 Educação Física
Baseando-se na biomecânica do movimento humano no contexto do atletismo, assinale a alternativa que descreve a transferência de energia cinética durante a fase de transição de um salto triplo.
Alternativas
Q2496537 Educação Física
Em uma partida de futebol eletrizante, o placar está empatado e a tensão toma conta do estádio. O tempo está se esgotando e a equipe precisa desesperadamente de um gol para garantir a vitória. O técnico, em um momento de pura inspiração, decide apostar em uma jogada arriscada: o ‘‘chute a la folha seca’’. Mas qual é o segredo por trás dessa técnica tão poderosa?
Alternativas
Q2496532 Educação Física
Levando em consideração a coordenação motora fina e grossa em crianças, assinale a alternativa que apresenta a principal implicação destas habilidades no aprendizado e execução de esportes coletivos como o futebol.
Alternativas
Q2496369 Educação Física
Conforme Gallahue (2013), assim como acontece com qualquer habilidade acadêmica, se for preciso melhorar as habilidades motoras, os professores terão de usar uma abordagem sistemática de instrução. Com base na literatura e considerando o programa SKIP, são realizadas as seguintes recomendações instrucionais:

1. Selecionar uma série de tarefas motivadoras, alinhadas com o nível desenvolvimental das crianças.
2. Oferecer muitas oportunidades para a prática de uma série de habilidades, com oportunidades máximas de resposta, por exemplo, com equipamentos específicos para cada criança.
3. Fazer uma demonstração precisa das habilidades e promover a sua facilitação por parte do professor.
4. Dar feedback individual sobre a performance, alinhado com as sequências desenvolvimentais e a performance real da criança.
5. Estabelecer estruturas de recompensa e/ou outras técnicas motivacionais como unidades temáticas, para motivar as crianças a engajarem-se em níveis mais elevados.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Respostas
101: B
102: C
103: D
104: C
105: E