Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre avaliação física em educação física
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Na avaliação em Educação Física, sob a perspectiva
tradicional e focada nos esportes, os professores devem
se deter apenas ao resultado final, ao desempenho do
aluno em relação ao esporte, ou seja, se o aluno domina
os fundamentos e as táticas do jogo, independentemente
dos seus conhecimentos anteriores.
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No contexto da cineantropometria, o termo “objetividade”
diz respeito ao grau de concordância dos resultados de
um teste realizado mais de uma vez por um mesmo
avaliador, enquanto “fidedignidade” diz respeito ao grau
de concordância dos resultados de um teste realizado
mais de uma vez por diferentes avaliadores.
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A organização temporal designa nossa habilidade para
avaliar com precisão a relação física entre o nosso corpo
e o meio ambiente. Todas as modalidades sensoriais
participam pouco ou muito na percepção da organização
temporal: a visão, a audição, o tato, a propriocepção e o
olfato.