Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre bases sócio-históricas da educação física em educação física
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Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |
Q2211630
Educação Física
O bojo de autores que pesquisam nas interfaces entre
antropologia e Educação Física não é pequeno. Referência nesse
contexto, Jocimar Daolio busca compreender a cultura corporal à
luz de diversas fontes teóricas.
Sobre a noção de cultura corporal como pensada pelo autor mencionado, podemos afirmar corretamente que
Sobre a noção de cultura corporal como pensada pelo autor mencionado, podemos afirmar corretamente que
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |
Q2211623
Educação Física
Considere o trecho de Castro et al. (2017, p. 870) a seguir:
“Neste contexto, compreende-se que a aproximação da Educação Física com diferentes domínios do conhecimento propiciou a conformação de um campo científico caracterizado pela multiplicidade teórico-epistemológica, tendo em vista as pesquisas abarcadas pela área com distintos enfoques temáticos.”
(DAOLIO, 2007; SÁNCHEZ GAMBOA, 2007).
Ante à multiplicidade mencionada, a atuação do profissional deve considerar as dimensões da educação física
“Neste contexto, compreende-se que a aproximação da Educação Física com diferentes domínios do conhecimento propiciou a conformação de um campo científico caracterizado pela multiplicidade teórico-epistemológica, tendo em vista as pesquisas abarcadas pela área com distintos enfoques temáticos.”
(DAOLIO, 2007; SÁNCHEZ GAMBOA, 2007).
Ante à multiplicidade mencionada, a atuação do profissional deve considerar as dimensões da educação física
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |
Q2211621
Educação Física
A Educação Física passou por diversas transformações e
incorporações teórico-práticas ao longo de sua história no
contexto brasileiro. Neste sentido, a autora Suraya Darido aponta
algumas concepções que prevaleceram – especialmente antes da
década de 1980 – no campo da Educação Física.
Na perspectiva da autora, assinale a opção que apresenta tais concepções.
Na perspectiva da autora, assinale a opção que apresenta tais concepções.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Profissional de Educação Física |
Q2211620
Educação Física
Observe a lacuna no fragmento extraído de Ghiraldelli Junior
(1991, p. 11):
“Entretanto, se lutamos por uma sociedade mais justa, se achamos que não adiantam oportunidades iguais para todos sem as condições iguais de desenvolvimento de capacidades e aptidões, se somos contra a discriminação das crianças mais pobres na sala de aula ou na quadra de esportes, então precisamos optar por uma concepção ___________ de educação.”
De acordo com o pensamento do autor, a lacuna fica corretamente preenchida por
“Entretanto, se lutamos por uma sociedade mais justa, se achamos que não adiantam oportunidades iguais para todos sem as condições iguais de desenvolvimento de capacidades e aptidões, se somos contra a discriminação das crianças mais pobres na sala de aula ou na quadra de esportes, então precisamos optar por uma concepção ___________ de educação.”
De acordo com o pensamento do autor, a lacuna fica corretamente preenchida por
Ano: 2023
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de São José do Piauí - PI
Prova:
JVL Concursos - 2023 - Prefeitura de São José do Piauí - PI - Professor de Anos Finais - Educação Física |
Q2207502
Educação Física
A Educação física brasileira passou por fases
históricas, que com o passar dos anos foram se
adequando conforme as demandas da escola e da
sociedade. Dentre essas fases, temos aquela que se
caracterizou pela seleção dos mais habilidosos, com
uma aula tecnicista baseada em repetição mecânica de gestos esportivos. Estamos falando da:
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